10 вопросов по рассказу "старый гриб"

- Чем же молодой гриб лучше старого?

- Опишите лес, в котором М.Пришвин часто собирал грибы.

- Какие выразительные средства языка позволили автору передать красоту леса? Докажите словами из текста.

- Какие грибы автор называет настоящими? Какие – дрянью?

- Опишите сыроежку словами из текста.

- Представьте, что вы идете по лесу, и вам очень хочется пить. Вдруг вы видите сыроежку, заполненную водой. Как бы вы поступили?

- А как бы поступил Михаил Михайлович Пришвин?

- Докажите, что лесные обитатели понимают и принимают писателя. Понимает ли автор разговор леса?

Что делал старый гриб в лесу?
О каком грибе рассказывается в рассказе?
Какое время описывается в рассказе?
Какова основная мысль?
Кто написал этот рассказ?
Какого цвета гриб?

Придумал несколько предложений на эту тему получился рассказ.Чего сложного?Наступила весна.Скоро сильно потеплеет и тогда перелетные птицы прилетят домой.Снег начнёт таять,а значит всё начнёт оживать.Начнут расти подснежники,лёд на реках и озерах начнёт таять,животные начнут просыпаться кто спал от зимней спячки,перелётные птицы начнут прилетать,а остальные птички начнут радоваться весне, потому что, потом наступило лето и будет намного теплее,чем зимой.Я рад весне,потому что скоро станет тепло и всё оживёт.

Придумал несколько предложений на эту тему получился рассказ.Чего сложного?Наступила весна.Скоро сильно потеплеет и тогда перелетные птицы прилетят домой.Снег начнёт таять,а значит всё начнёт оживать.Начнут расти подснежники,лёд на реках и озерах начнёт таять,животные начнут просыпаться кто спал от зимней спячки,перелётные птицы начнут прилетать,а остальные птички начнут радоваться весне, потому что, потом наступило лето и будет намного теплее,чем зимой.Я рад весне,потому что скоро станет тепло и всё оживёт.