1.побег андрия из казахского стана и его измена 2.осада дубна , первый бой под дубна 3.второй бой под дубна, гибель андрия, пленение остапа 4.тарас в варшаве, казнь остапа 6.месть тараса за казненного, смерть тараса

1 Андрий сбежал потому что он встретил девушку (полячку) и они там голодали и ему наверно стало жалко он через тайный ход с прислугой
2 извините я не помню
3 второй бой был за поляков, Остап пленен поляками, отец заманил своего сына в лесу произнес фразу "Я тебя породил я тебя и убъю" после этих слов он его застрелил
4 Тарас попросил денег чтобы поехать в Варшаву что бы повидать его еще чуточку. остапу сломали сначала все кости на руках и ногах а потом повесели его на крюк на котором он произнес несколько раз "Батько где ты" и Тарас не выдержал смотреть на это он откликнулся и ушел
5 Тарас когда возвращался домой он поскакал со своими, а потом остался мстить ради своего любимого сына Остапа. Тарас против всех поляков начал биться и в конце концов на него напали несколько поляков и связали на дереве где он был сожжен. До смерти он сказал своим куда им надо направляться. и вот так умер Тарас

Можете выбрать предложения, которые вам нравятся!...)Русский язык – наш родной язык, и иногда бывает непонятно, зачем нам его изучать. И вообще — зачем быть грамотными и писать правильно? Все-таки это немаловажно. По тому, как говорит человек, судят о том, насколько он образован. А ведь это не пустяк. Получить хорошую работу не так легко, а если ты еще и неграмотный, то это вообще нереально. У английского писателя Бернарда Шоу в пьесе “Пигмалион” ученый-филолог обучил необразованную, неграмотно говорящую девушку правильно говорить по-английски, и в высшем обществе уже никто не мог сказать, что она не имеет образования. Производит очень неприятное впечатление, когда человек неправильно говорит по-русски. Недавно я смотрела интервью с Юрием Антоновым. И было, скажем, не очень приятно его слушать, так как он употреблял такие слова и выражения, которые обычно используют люди, живущие в деревне. И хотя мне нравятся его песни, я была разочарована. Если человек свободно владеет родным языком, то это позволяет ему выразить любую мысль. Он может убедить в своей правоте любого оппонента. Как часто наши политические и государственные деятели говорят бессвязно. Например: У нас много проблем, чтобы получить результат. А вот Маргарет Тетчер занималась языком по 4 часа в день. Каждое ее слово было ясным, правильным, доходчивым, понятным. Когда тебя окружают образованные люди, хорошо говорящие по-русски, хочется быть достойным их внимания. Хочется участвовать в беседе, быть услышанным и понятым, а для этого надо владеть языком. Поэтому я с удовольствием буду учить русский язык.

Повесть «Ася» - о любви и только о любви, которая, по мнению
Тургенева, «сильнее смерти и страха смерти» и которою «держится
и движется жизнь» . Эта повествование имеет необыкновенное
поэтическое обаяние, красоту и чистоту.
Рассказ ведется от первого лица, от имени главного героя - господина
Н. Сама повесть названа именем героини - Аси. С первых
же минут появления ее на страницах рассказа читатель начинает
чувствовать, что героиню окутывает какая-то тайна. Гагин представляет
ее как свою сестру. Но она нисколько не походила на своего брата.
Тайна Аси раскроется через некоторое время из воспоминаний Гагина,
когда выяснится происхождение девушки и читатель увидит, какое
нелегкое детство выпало на ее долю. Романтическая недоговоренность
образа Аси, печать таинственности, лежащей на ее характере и поведении,
придают ей притягательность, очарование, а всей повести -
неизъяснимый поэтический колорит.
Автор раскрывает особенности характера героини через описание
внешности, поступков. О лице Аси рассказчик говорит: «... самое
изменчивое лицо, какое я только видел» . А затем пишет: «Ее большие
глаза глядели прямо, светло, смело, но иногда веки ее слегка щурились,
и тогда взор ее внезапно становился глубок и нежен... » Лицо
и вся внешность Аси, видимо, под стать характеру хозяйки, имеет предрасположенность
к быстрому и внезапному изменению. Тургенев
почти не называет чувств, которые владеют героиней в тот или иной
промежуток времени, он в изменениях, в движении рисует ее портрет
- и читатель понимает, что совершается в ее душе. Писатель тщательно
следит не только за содержанием речей, которыми обмениваются
герои, но и за тоном, которым произносятся речи, и за «поединком»
взоров, выражений лиц, за бессловесным общением собеседников.
Основное представление о героине складывается из ее поступков
и поведения в разных ситуациях. Поведение Аси можно в полной
мере назвать экстравагантным. Она со стаканом в руке карабкается
по развалинам, то сидит над пропастью, то хохочет и шалит,
положив сломанную ветку себе на плечо и повязав голову шарфом;
то надевает в тот же день лучшее свое платье и является к обеду
тщательно причесанная, перетянутая и в перчатках; то в стареньком
платьице тихо сидит за пяльцами - совсем как простая русская
девушка; то нарушая всякие правила приличия, готовая на все, назначает
свидание молодому человеку наедине; наконец, решительно
порывает с ним и окончательно уезжает из города, чтобы потерять
своего любимого навсегда. В чем причина такой экстравагантности,
а иногда и экзальтации героини? Как тонкий психолог, Тургенев
часто, не прибегая к скальпелю аналитической мысли, заставляет
самого читателя делать выводы, сопоставляя факты.
Еще один прием использует автор, чтобы дать более полное представление
о героине - отзывы о ней других лиц. Прежде всего, это
ее брат. Рассказывая о детских годах Аси, он обращает внимание
на ненормальные условия воспитания, что не могло не сказаться на
повышенной ранимости, на самолюбии. Да и сама героиня постоянно
размышляет о себе, раскрывая свою душу в как будто случайно
брошенных словах. И тогда мы узнаем, что она мечтает «пойти куда-
нибудь далеко, на молитву, на трудный подвиг.. . А то дни уходят,
жизнь уйдет, а что мы сделали? » Далеко не заурядная девушка, она
мечтает, как говорит Гагин, о герое, необыкновенном человеке или
живописном пастухе в горном ущелье. И вот герой появляется в ее
жизни. Кто же он? Это молодой человек лет двадцати пяти, веселый,
беззаботный, живущий в свое удовольствие. Он тонко чувствует красоту
природы, наблюдателен, начитан, приобрел познания в области
живописи и музыки, общителен, испытывает интерес к окружающему
миру, к людям. А вот к труду он равнодушен, да и нет ему
надобности в этом. Тем не менее, при всех своих достоинствах и недостатках
он сумел тронуть сердце Аси. Четыре года, проведенные
в пансионе в Петербурге, в душевно