Назовите обитателей замка, из рассказа"в дурном обществе".

Город был окружен . посреди одного из них на острове стоял  старинный замок, принадлежавший некогда графскому роду. ходили легенды,  что остров насыпан пленными турками, и замок стоит . хозяева  давным-давно покинули это мрачное жилище, и оно постепенно разрушалось.  его обитателями стали городские нищие, не имевшие иного пристанища. но  среди нищих произошел раскол. старый януш, один из бывших графских слуг,    получил некое право решать, кто может жить в замке, а кто нет. он  оставил там лишь : католиков и бывшую графскую челядь. изгнанники нашли  себе пристанище в подземелье под старинным склепом у заброшенной  униатской часовни, стоявшей на горе. однако это их местопребывание  никому не было известно.      старый януш, встречая васю,  приглашает его заходить в замок, ибо там теперь . но мальчик  предпочитает изгнанников из замка: вася жалет их.      многие  члены хорошо известны в городе. это полубезумный пожилой, который всегда   что-то тихо и грустно бормочет; свирепый и драчливый штык-юнкер  заусайлов; спившийся отставной чиновник лавровский, всем рассказывающий  неправдоподобные трагические о своей жизни. а именующий себя  генералом туркевич знаменит тем, что почтенных горожан (исправника,  секретаря уездного суда и других) прямо под их окнами. это он делает для   того, чтобы получить на водку, и достигает своей цели: спешат  откупиться от него.      руководитель же всего собщества -  тыбурций драб. его происхождение и прошлое никому не ведомы. иные  предполагают в нем аристократа, но наружность его - простонародная. он  известен необыкновенной ученостью. на ярмарках тыбурций развлекает  публику пространными речами из античных авторов. его считают колдуном.

1.Степка объясняет Миньке, что земля круглая.

2.Общее собрание детей.

3.Сборы мешка .

4.Дети отправляются в путешествие.

5.Тяжелый мешок приходится нести по очереди.

6.Минька с мешком падает в канаву и бьет посуду.

7.Дети приходят в лес и решают там заночевать.

8.Лесные страхи .

9.Леля предлагает развернуть Степке ноги, чтобы вернуться домой.

10.Степка не замечает этого и дети идут в обратном направлении.

11.Степка удивляется,что все кажется знакомым.

12.Дети приходят в Пески, и на пристани видят родителей.

13.Степка наказан, родители смеются.

1.Степка объясняет Миньке, что земля круглая.

2.Общее собрание детей.

3.Сборы мешка .

4.Дети отправляются в путешествие.

5.Тяжелый мешок приходится нести по очереди.

6.Минька с мешком падает в канаву и бьет посуду.

7.Дети приходят в лес и решают там заночевать.

8.Лесные страхи .

9.Леля предлагает развернуть Степке ноги, чтобы вернуться домой.

10.Степка не замечает этого и дети идут в обратном направлении.

11.Степка удивляется,что все кажется знакомым.

12.Дети приходят в Пески, и на пристани видят родителей.

13.Степка наказан, родители смеются.