Установіть послідовність подій у творі «мандри лемюеля гуллівера» дж. свіфта. а гуллівер приймає пропозицію власника судна «антилопа» б гуллівера привозять до столиці в урядовці імператору список речей, знайдених у кишенях гуллівера г гуллівер використовує окуляри, щоб захиститися від стріл

1Б
2Г
3В
4А
Я думаю что будет где-то так

ответ:

человеку тяжко без отечества. таково уж дитя природы, что пуповиной своей привязано, прежде всего, к родной земле. а весь остальной мир как бы служит дополнительной декорацией и вселенские страсти кружатся тоже вокруг той точки осмысления жизни, что начинается с порога отчего дома.

люди всегда гордились своей сопричастностью к тому или иному сообществу, из которого состоит народ и государство. объединенные общими стремлениями, образом жизни вызревали в гражданское единство, объединенное общими культурными, духовными и нравственными ценностями, кои порождали понятия долга, чести, стойкости и мужества в защите и отстаивании общего дома. патриотизм являлся естественным выражением любви к своему отечеству. и трудно даже представить, чтобы без этого чувства состоялся уважающий себя народ или значащее что-либо в этом мире государство.

ответ:

в зале располагаются две команды участников, болельщики, родители, педагоги и дети детского сада.

ведущий. дети, мы с вами живем в прекрасной стране россия. наша страна большая. у нас есть леса, поля, горы, реки и озера, степи. у нас великолепная и разнообразная природа.

1 ребенок.

есть на земле огромный дом

под крышей голубой.  

живут в нем солнце, дождь и гром,

лес и морской прибой.

2 ребенок.

живут в нем птицы и цветы,

весенний звон ручья.

живешь в том светлом доме ты

и все твои друзья.

3 ребенок.

куда б дороги не вели,

всегда ты будешь в нем.

природою родной земли

зовется этот дом.