Составить синквегин про славянского бога

1 Олег
2 святой хороший
3 хранит любит уважает
4 Олег священный
5 Бог

Конечно, я с удовольствием помогу вам заполнить таблицу по произведению "Заколдованное место" Николая Гоголя.

Перед тем, как приступить к заполнению таблицы, давайте ознакомимся с вопросом, чтобы лучше понять, какие сведения нам понадобятся.

В произведении "Заколдованное место" Гоголь рассказывает о хрониках Градобитища, вымышленного города, которому угрожает необъяснимая потусторонняя сила. В книге есть различные герои и события, которые нужно будет отразить в таблице. Теперь давайте перейдем к заполнению таблицы.

Название произведения: Заколдованное место
Автор: Николай Гоголь
Год публикации: 1835
Жанр произведения: фантастическая повесть

Герои произведения:

1) Андрей Коллеров - главный герой книги, возвещатель хаоса и реформ
2) Пушкар-штабскапитан - военный офицер
3) Приказчик города Градобитища - высокопоставленный чиновник, занимающийся бюрократическими делами и административными вопросами
4) Граф Стильтон - представитель знатного сословия и один из злодеев книги
5) Ипполит - революционер, стремящийся изменить строй города
6) Мария, или Королева - таинственная героиня с потусторонними способностями

События в произведении:

1) После возвращения из-за границы, Андрей Коллеров приезжает в город Градобитищ для выполнения новой должности.
2) Андрей начинает замечать странные и непонятные явления в городе. Объяснить их ему не удается.
3) Встречая разных героев, Андрей пытается узнать больше о необъяснимых явлениях и загадках города.
4) Однажды во время прогулки, Андрей встречает загадочную Марию, которая говорит о том, что вся городская власть лежит в её руках.
5) Андрей становится все более заинтересованным в разгадке тайны города и начинает искать ответы в прошлом города и его героев.
6) В результате своих исследований, Андрей понимает, что потусторонняя сила, заколдовавшая город, идет из самого сердца Градобитища - его местного приказчика.
7) Андрей пытается совершить невозможное - освободить город от заколдованности и найти способ вернуть ему свободу и процветание.
8) В итоге, после множества испытаний и приключений, Андрей освобождает город и возвращает ему гармонию и счастливое будущее.

Таким образом, таблица будет состоять из следующих столбцов:

1) Герои произведения
2) Описание героев
3) События произведения

В первом столбце вы можете перечислить названия героев, во втором столбце - предоставить краткое описание каждого героя и его роли в произведении, в третьем столбце - указать основные события произведения, описанные ранее.

Надеюсь, что эта информация поможет вам заполнить таблицу по произведению "Заколдованное место". Хорошей работы!

Добрый день! Рад принять роль школьного учителя и помочь ответить на ваш интересный вопрос о логической связи и непрерывности в цепи нарисованных картин в стихотворении "Шепот, робкое дыханье...".

Для начала, давайте обратимся к самому стихотворению "Шепот, робкое дыханье...". Ниже приведен текст стихотворения:

Шепот, робкое дыханье,
Звук продолжается всходя ввысь,
И, ветер творя и начитывая,
Проходит грустный по шоссе.
Отшельник в даль ко мне глядит.
Мне радость приносят глаза.
И, души в возвышенье вводя,
Живет со мною он едва:

Его белая борода —
Порошня, снеговая ача…
И оставляет бледный след —
Взбешный и бурный поток речи,
Скучающий в дубовых гостях —
Холодная краса гласа.

Теперь перейдем к анализу стихотворения и поиску логической связи и непрерывности в цепи нарисованных картин:

1. Логическая связь: Стихотворение имеет логическую связь, так как описывает определенную последовательность событий и образов. Начинается оно с "шепота" и "робкого дыхания", затем переходит к описанию звука, который продолжается восходя ввысь. Далее мы видим описание отшельника, его взгляд в сторону говорящего, радость, которую приносят его глаза, и его присутствие в душе говорящего. В конце стихотворения есть описание отшельника с белой бородой, его речи и холодного голоса.

2. Непрерывность в цепи нарисованных картин: В стихотворении присутствует непрерывность в цепи нарисованных картин благодаря использованию потокового описания и связанных образов. К примеру, начиная с "шепота" и "робкого дыхания", мы переходим к "звуку, продолжающемуся всходя ввысь". Потом автор описывает ветер, творящий и начитывающий, а затем - грустного отшельника, глядящего в даль, его радость, его присутствие в душе говорящего. Наконец, мы видим его белую бороду, оставляющую след, и звук его речи, который связан с его холодным голосом.

Таким образом, в стихотворении "Шепот, робкое дыханье..." мы видим логическую связь и непрерывность в цепи нарисованных картин благодаря последовательному описанию звука, отшельника, его взгляда, радости, белой бороды, оставляющей след, и звука его речи с холодным голосом. Эти описания и образы связаны друг с другом, создавая цельное представление в стихотворении.