Придумайте вопросы к стихотворениям: "как неожиданно и ярко.." "весенний дождь" "бабочка" "весна, весна! как воздух " "где сладкий шепот моих лесов.." "дети и птичка" "в синем небе плывут над полями" "школьник" "в зимние сумерки нянины " "листопад"

1. Про что  это стихотворение? 2.Что хотел сказать автор этим стихотворением? 3.Какой характер у бабочки? 4.Про что говорится в 3-ем четверостишии? 5.В чем необычность этого стихотворения? 6.Почему меняется ритм стихотворения? 7. Какие эпитеты находит автор чтобы изобразить меняющуюся картину природы? 8.Исполнится ли мечта школьника? 9.Что можно сказать о настроении,характере Саши? 9.Почему поэт олицетворил осень ?

Бежин Луг
Тургенев душой проникся во внутренний мир крестьянских детей и понял их проблемы, радости, тревоги. Он сумел создать в своём повествовании несколько мальчишеских характеров и наделил этими характерами именно детей потому, что они более свободны в своих мыслях, чем взрослые. Их тоже ждёт взрослая трудная крестьянская жизнь с заботами и невзгодами, когда некогда балагурить и сочинять сказки.
     В этом рассказе И. С. Тургенев создал также великолепные пейзажи, любовно описывая лучезарное солнце, воздушные облака, знойные запахи лета. Писатель подробно описывает летнюю ночь, все движения в природе накануне утра. Он как бы связывает воедино детей и природу, показывая мальчиков в их естественности и простоте. В этих описаниях мы видим мастерство писателя, любовь к родной земле и людям.
железная дорога
7Сила духа - что бы ни было, не сдавались, честно и добросовестно делали своё дело, не за награду - не думали о ней! Не для славы У них не было не одной свободной минуты. И они были вынуждены в любую погоду постоянно работать.
Рабочие которые построили эту железную дорогу были настоящими героями. Ведь на их судьбу выпала такая ужасная мука которую они достойно вынесли. Те качества которые есть у них, могут быть только у настоящего человека. Это терпение, трудолюбие, любовь к Родине, стойкость характера и сила воли. Именно такие качества русского народа показаны в стихотворении "Железная дорога".
левша
Левша – собирательный образ русского народа. Главным героем сказа Н. С. Лескова является Левша, косой тульский мастер, самоучка, который больше работал левой рукой. Он жил очень бедно, носил разорванную одежду, обувался в опорочки. Левша - искусный мастеровой, но не имел технических знаний, которые были известны английским мастерам: подкованная Левшой и его товарищами блоха перестала танцевать. Его немного смешная внешность: косоглазие и плохая работа правой рукой подчеркивают его особую искусность в мастерстве. Эти изъяны не мешают ему подковать очень маленькую стальную блоху без специального оборудования.

автор пишет о революционном времени. в стране была сложная ситуация, простых людей могли убивать безнаказанно, так же как и герой рассказа дракон убил человека. военные свято верили, что настанут лучшие времена, и тогда все люди будут одинаково счастливы, но для этого старый мир нужно уничтожить.
эта вера, внушаемая правительством, заменила им бога и стала смыслом жизни. дракон наполнен загадочностью и неизвестностью. всё как будто окутано туманом и холодом. герои возникают из пустоты и вновь исчезают.

так же автор намекает что нужно думать над своими поступками и относится
бережней к людям.