Сочинить сказку про девушку-зиму и , играющих на катке?

Жили давным давно на свете ребята - Лена, Боря и Коля. Наступила зима, и они решили пойти на озеро, где должен был появиться лёд, но когда они туда пришли, то их ожидало разочарование. Льда не было, он весь растаял. "Странно, ведь сейчас зима, почему он растаял?" - спросила Лена. Дети расстроенные пошли домой. Дорога до дома долгая и длинная, и они решили скоротать путь через лес. Шли они долго и медленно. Вдруг началась метель, и из-за густого леса показалась девушка. У неё были белые волосы и красные щеки.
- Здравствуйте, дети, что же с вами случилось, что вы такие печальные? – Поинтересовалась девушка.
- Льда нету на озере... – ответили дети.
- Ой, это моя вина. Я поругалась с зимой, и она решила растопить лёд.
- Так заморозьте обратно! Вы же можете с ней помириться? - Произнёс Боря.
- Могу, но одна я не пойду.
- Так мы с вами! - Выкрикнула Лена.
И пошли дети с девушкой к зиме просить прощения. А когда дошли, то девушка помирилась с зимой, а зима простила её и заморозила всё озера снова.
вам, детишки!
Забушевала метель, и девушка собралась уходить.
- А кто вы? - Крикнули вслед дети.
- Я слуга зимы. Девушка-зима.
На этой ноте их разговор был окончен. Девушка-зима ушла, и дети больше её не видели.

Девушка-Зима давно уже жила на свете и приносила с собой людям и природе холод и снег. Она заботливо укрывала снегами траву и деревья, давая им время на зимний отдых, а детей веселила зимними забавами, играючи хватая их за щеки и носы. Девушка-Зима очень любила детей, резвящихся вместе с ней.

Она ходила по лесам, лугам, городам и сёлам. Но больше ей нравились деревенские детишки - всегда здоровенькие, весёлые, любящие с утра до вечера играть компаниями на улице. Вот и в той деревне, в которую она сейчас пришла, дети были такие же.

Гурьба мальчишек и девчонок собралась возле замёршего озера и ловко зашнуровывала коньки. Галдя, они выбежали на лёд.

- Вот здорово! - прокричал мальчишка, делая круг по озеру. - Зима! Привет!

Девушка улыбнулась мальчику, помахавшему ей рукой.

- Зима - это, конечно, не плохо, но я больше люблю Лето, - шмыгнула носом девочка. - Оно тёплое и очень-очень доброе.

- А я люблю Осень - она яркая и красивая! - прокричал кто-то из ребятни.

- Весна самая лучшая! Она всё возрождает!

Стало немного грустно Зиме от разговоров ребят. Она пошла в деревню, чтобы посмотреть, что делают люди. По пути встретила она старичка, плотно кутавшегося в шубу и ругающий холод. Ещё Зима встретила женщину, идущую в магазин за мёдом - у неё от холода заболел ребёнок. Мужчина, идущий за водой, поскользнулся на льду и тоже недобрым словом вспомнил Зиму. Девушка расстроилась. На следующий день не было в деревни ни снега, ни холода - все потихоньку таяло. Никто не видел Девушки-Зимы целую неделю.

Тогда ребята и жители деревни сами пошли искать Зиму. Нашлась она в лесу. Долго уговаривать вернутся девушку не пришлось. Она с радостью приняла извинения людей и в тот же день земля в деревне покрылась новым пушистым слоем снега, и потом к ней много раз ещё приходили ребятишки, чтобы покататься с ней на коньках и на санках.

Вы хотите спросить меня , культурный ли я человек? А вы знаете , что такое быть культурным? Кто таков культурный человек? Человек сам по себе биологическое существо ,но назвать его личностью можно не сразу. Быть личностью нелегко. Человек должен еще с самого раннего возраста развивать свое личное я.Быть личностью-быть культурным человеком.культурный человек, с одной стороны,богат своей духовной жизнью,имеет на все вопросы свое личное мнение,при этом умеет его доказать ,аргументировать или же признать свою неверную точку зрения,относится к другим людям с уважением,несмотря на положение его в обществе,умеет выслушать и имеет доброту ко всему живому,умеет говорить и слушать,не эгоист,но гордость имеет,знает и придерживается норм морали в обществе. Личность-сильный человек.Он является сильным не физически,а морально,т.е у него сильная воля,терпение,умеет хотябы частично контролировать свои эмоции,не жалуется постоянно на все, а старается идти вверх по лестнице своего развития... С другой стороны ,культурный человек -человек,знающий и уважающий культуру своего народа,уважающий свое Государство, соблюдающий свои права и обязанности в нем...Да всех признаков не перечислить.Культурный человек-личность, не обязательно полностью идеал...Этот человек близок к идеалу. Да , я считаю себя культурным человеком , я личность и я могу контрольровать свои эмоции! А вы культурный человек?

Культурный человек - это человек образованный. Она постоянно стремится узнать что-то новое и не только в той области науки, которую она выбрала своей будущей профессией. Культурный человек стремится познать жизнь во всех ее проявлениях - в науке, искусстве, политике, любви, семейной жизни, воспитании детей и т.п.А еще культурный человек должна быть чистой и красивой. И не только внутренней красотой, но и внешне. Недаром же даже в школе существует такой предмет как физическая культура. Это не только занятия спортом, это - культура тела, гармоничного развития человека. Физическая культура человеку гармонично развиваться, чувствовать чистоту и красоту своего тела, легкость хода, плавность движений, ясность мыслей.Культурный человек творит будущую жизнь. Она с глубоким уважением относится к традициям своего народа, к произведениям культуры предыдущих поколений. Культурный человек никогда не разрушит памятник, не сожжет книгу, не уничтожит картину. Наоборот, она защитит верой, силой, умом. А этим защитит настоящее и будущее.