Напишите продолжение повести "в дурном обществе" (предположите, что случилось с героями дальше 10-15 предложений, !

Пеппи придумывает разнообразные обычаи разных стран и частей света: при ходьбе пятиться назад, ходить по улицам вниз головой, «потому что ногам жарко, когда ходишь по вулкану, а руки можно обуть в варежки».

У Пеппи- яркая и буйная фантазия, которая проявляется и в играх, которые она придумывает, и в удивительных историях о разных странах, где она побывала вместе с папой-капитаном, и в бесконечных розыгрышах, жертвами которых становятся недотепы-взрослые. Любой свой рассказ Пеппи доводит до абсурда: вредная служанка кусает гостей за ноги, длинноухий китаец прячется под ушами во время дождя, а капризный ребёнок отказывается есть с мая по октябрь.

Она сочиняет разные небылицы,например,про народ,у которого больше рук, чем у других, когда на самом деле у него вообще нет рук.

Характар Кастуся мяняеца з ходам сюжета. На початку ходзіць да дзеба і робіць вигляд, що йому цікава його слухати, у той час, коли його крадуть яблуки, після того, що дзеб здагадався, чому приходить да його Кастусь,  не хоча б того расказу його бацьку. А у апошні вечір Кастусь сумняваєця ці жадае рабіць той, що пропонують йому хлопці, тим більш, що дзеб йому подобаєця, добрі і не сквапні, навпаки хлопчика яблукамі. У фіналі твора, коли немогла дзядулю, його погляди каренним чинам мяняюця, йому становіця соромно, пераживае за дзябулю, йому прикро і сумно. Можна зрабити вивод, що ніколи більш хлопец не буде таким чином поступати