1. кого в считаете героями этого стихотворения? 2. сколько - участников диалога - насчитал автор? 3. что отличает третий голос, которому принадлежат четыре реплики, от голосов остальных участников? 4. какие краски использовал автор в этом стихотворении? найдите их и объясните, почему он так скуп в красках, описывая летнюю сцену в сарае. 5. составьте портрет охотника по замечаниям-репликам крестьянских детей. 6. какова роль сравнений в этом стихотворении?

Цыганок — подкидыш. занимал особое место в доме. был в почете у деда за трудолюбие - «золотые руки у иванка» . дядья не шутили с ним, как с григорием. за глаза о цыганке говорили сердито. так хитрили друг перед другом, чтобы никто его не взял к себе работать. он хороший работник. они ещё боялись, что дед его себе оставит. цыганок умел обращаться с детьми, был веселый, знал фокусы. мышей любил. с алешей пешковым был дружен. когда дед сек алешу, подставлял под розги руку чтобы ослабить удар.  погиб он так: яков решил крест жене поставить. большой, дубовый. крест несли дядья и цыганок. причем он нес ,,комель, , самую тяжелую часть, а дядья поддерживали по бокам «упал, а его и придавило… и нас бы покалечило, да мы вовремя сбросили крест» . цыганок долго лежал на кухне, изо рта текла кровь. потом умер. дед в его смерти обвинял сыновей. по его словам они боялись что дед оставит мастерскую цыганку в наследство

1 Детство 
- родители 
- помещик Энгельгардта
- обучение у преподавателя университета Рустема
2 Начало творчества 
3 Пик славы
- вышел сборник «Кобзарь»
- были написаны несколько известнейших его произведений («Гайдамаки», «Катерина», «Хусточка», «Наймичка»)
4 Шевченко как художник
5 Слижения с киевским кирилло-мефодиевским обществом
- арест 
- ссылка в Орскую крепость Оренбургской области
- экспедиции на Аральское море
- перевод в Новопетровское
6 Послдение годы жизни 
-  вернулся в Петербург
- было создано мало стихотворений, картин
- смерть