Как решается проблема дружбы в повести чучело. ​

Задание 1.  

Во всех стихотворениях поэты делятся с бурными мыслями. Они описывают красоту природы, пишут о острой любви к своей Родине и природе, вспоминают детство. Во всех стихотворениях, поэты ярко описывают свою любовь к Родине.

Задание 2.  

Поэты используют очень красивые эпититы и олицетворения. В стихотворении «Города и годы» используют красивые эпитеты, которые показывают любовь к Родине: “старый Лондон”, “ослепительный Неаполь”, “тухлая рыба”, “знаменитый добрый сыр”, “прекрасная чайная роза”, “вечные запахи”, “поздний вечер”, “бренная жизнь”, “русский запах снега”. В стихотворении «Аленушка» Прокофьевы есть красивые олицетворения:“…трава, врываясь буйно, знать не хочет…”,“И тропинка к берегу ведет”,“Солнце щедро на воду… обручи кладет”. Таким образом, поэты передают настроение стиха.

Задание 3.  

Нравственно-душевное взросление человека и любовь к родной земле связанно так как нравственное взросление человека, невозможно без обращения к опыту своего детства и значения для себя родной земли.

Мои слова.

   Рассказывая о Родине и родной природе, поэты хотят передать нам такую мысль: чем больше человек узнает о жизни и о мире, тем больше он понимает ценность и красоту родной земли. Эта мысль особенно отчетливо выражена в строках стихотворений Кедрина и Рубцова:

Я бродил бы тридцать лет по свету, А к тебе вернулся умирать, Потому что в детстве песню эту Знать, и надо мной певала мать! (Д. Б. Кедрин. «Аленушка»)

Когда ж повзрослеет в столице, Посмотрит на жизнь за границей, Тогда он оценит Николу, Где кончил начальную школу... (Н.М. Рубцов. «Родная деревня»)

Объяснение: