А. С. Грин "Алые паруса" словестный портрет Грэя"

Артур Грэй в повести-феерии "Алые паруса" является одним из главных персонажей.

Имя героя часто пишется как "Грей", но правильный вариант - "Грэй".

Молодой капитан корабля Артур Грэй - это один из самых романтических героев русской литературы XX века.

В этой статье представлен цитатный образ и характеристика Грэя (Грея) в повести-феерии "Алые паруса", описание внешности, личности и характера Грэя, его происхождения, детства и т.д.Полное имя героя - Артур Грэй:

"...Артур Грэй тайно покинул дом..."

Возраст Грэя - около 24 лет, когда он встречает Ассоль:

"...двадцатилетний Грэй отправился навестить замок <...> плавал еще четыре года, пока судьба не привела его в Лисе..."

Внешность Грэя:

"...увозя юнгу с маленькими руками и внешностью переодетой девочки. Этот юнга был Грэй, обладатель изящного саквояжа, тонких, как перчатка, лакированных сапожков и батистового белья с вытканными коронами..." (Грэй в 15 лет)  

"...он потерял слабость, став широк костью и крепок мускулами, бледность заменил темным загаром, изысканную беспечность движений отдал за уверенную меткость работающей руки, а в его думающих глазах отразился блеск, как у человека, смотрящего на огонь. И его речь, утратив неравномерную, надменно застенчивую текучесть, стала краткой и точной, как удар чайки в струю за трепетным серебром рыб..."  

"...На носок сапога Грэя легла пурпурная волна..."  

"...губы под усами складываться в слабую, кроткую улыбку..."  

"...Грэй поднялся вверх, дал знак оркестру и, сняв фуражку, первый зачерпнул граненым стаканом..."Происхождение Грэя

Грэй родился в богатой семье и вырос в настоящем замке:

"...Правда ли, капитан, что говорят, будто бы родом вы из знатного семейства?.."  

"...Огромный дом, в котором родился Грэй..."  

"...это был настоящий замок..."

Родители Грэя - богатые и знатные люди:

"...Отец и мать Грэя были надменные невольники своего положения, богатства и законов того общества, по отношению к которому могли говорить «мы».."

"...что твой прадедушка, высокородный Симеон Грэй..."

Отец Грэя - важный государственный человек:

"...государственные дела, дела поместий, диктант мемуаров, выезды парадных охот, чтение газет и сложная переписка держали его в некотором внутреннем отдалении от семьи; сына он видел так редко, что иногда забывал, сколько ему лет..."

Детство Грэя

Грэй рос пытливым ребенком. Он любил изучать окружающий мир:

"...Грэй неутомимо изучал замок, делая поразительные открытия. Так, на чердаке он нашел стальной рыцарский хлам, книги, переплетенные в железо и кожу, истлевшие одежды и полчища голубей. В погребе, где хранилось вино, он получил интересные сведения относительно лафита, мадеры, хереса..."

Мать Грэя очень любила сына и баловала его:

"...эта Лилиан Грэй <...> Она решительно не могла в чем бы то ни было отказать сыну. Она прощала ему все: пребывание в кухне, отвращение к урокам, непослушание и многочисленные причуды..."

Грэй рос странным, особенным ребенком:

"...Но страстная, почти религиозная привязанность к своему странному ребенку..."  

"...Она болезненно чувствовала прекрасную обособленность сына..."

Грэй рос непослушным, причудливым мальчиком:

"...отвращение к урокам, непослушание и многочисленные причуды..."

Грэй вырос в полной свободе и всегда делал то, что хотел:

"...Если он не хотел, чтобы подстригали деревья, деревья оставались нетронутыми, если он или наградить кого-либо, заинтересованное лицо знало, что так и будет; он мог ездить на любой лошади, брать в замок любую собаку; рыться в библиотеке, бегать босиком и есть, что ему вздумается..."

В детстве Грэй, судя по всему, с удовольствием читал книги:

"...он рассказывал ей сказки и другое истории, вычитанные в своих книжках..."

Грэй рос жалостливым и щедрым ребенком:

"...Однажды он узнал, что Бетси не может выйти замуж за конюха Джима, ибо у них нет денег обзавестись хозяйством. Грэй разбил каминными щипцами свою фарфоровую копилку и вытряхнул оттуда все, что составляло около ста фунтов <...> Он не взял денег назад и не хотел более говорить об этом..."

Личность и характер Грэя

У Грэя живая душа, не испорченная богатством и роскошью:

"...В этом плане была допущена небольшая ошибка: Артур Грэй родился с живой душой, совершенно не склонной продолжать линию фамильного начертания..."  

"...Эта живость, эта совершенная извращенность мальчика начала сказываться на восьмом году его жизни; тип рыцаря причудливых впечатлений, искателя и чудотворца >...> намечался в Грэе..."

Грэй - думающий человек:

"...в его думающих глазах отразился блеск..."

Грэй является целеустремленным и мужественным человеком:

Анна Федотовна жила письмами своего сына, дороже которого у нее ничего не было в жизни. Жестокие дети забрали у нее частичку души, даже не задумываясь о страшных последствиях. Прося внучку читать эти письма, старушка жила с верой в душе, голос Игоря звучал у нее в душе, радуя и грея. Финал рассказа оказался очень неожиданным, ведь до конца надежда на то, что дети одумаются все же жила. К сожалению, школьники так и не поняли, что отняли жизнь у бедной старушки, ведь ее сердце не выдержало таких мучений и остановилось.

Главный герой рассказа оказался в очень трудной жизненной ситуации. Оставшись один в чужом поселке, он вынужден был голодать. Герой искал выход из создавшейся ситуации. На короткое время ему игра на деньги. Но как только он стал играть лучше остальных и постоянно выигрывал, его избили и больше не принимали в игру. А мальчику нужен был только рубль, чтобы покупать молоко. 

Лидия Михайловна не сразу узнала о проблемах своего ученика. А как только узнала, так решила ему во что бы то ни стало. Она назначила ему дополнительные занятия, стала приглашать его к себе на квартиру. Как только мальчик приходил, Лидия Михайловна собирала на стол ужинать. Но герой никогда не садился за стол, потому что не принято было в их деревне есть у чужих и потому что стеснялся: Лидия Михайловна казалась герою какой-то необыкновенной. 

Уроки французского продолжались, но учительница не отказалась от желания своему ученику. Тогда-то она и приняла решение, имевшее для нее печальные последствия. Она предложила мальчику сыграть на деньги с ней у нее дома. Лидия Михайловна неизменно проигрывала своему ученику — так она пыталась поддержать его деньгами. 

Но однажды их застал за этим занятием директор школы. Он был возмущен. С его уст сорвались слова: «Преступление. Растление. Совращение» . Через три дня Лидия Михайловна уехала навсегда. «Поеду к себе на Кубань, — сказала она, прощаясь. — А ты учись спокойно, никто тебя за этот дурацкий случай не тронет. Тут виновата я» . 

С тех пор мальчик никогда ее больше не видел. Только среди зимы, уже после январских каникул, в школу на его имя пришла посылка. Когда он вскрыл ее, то увидел: там плотными рядами лежали трубочки макарон, под ними в ватной обертке — три красных яблока. Раньше он видел яблоки только на картинке, но догадался, что перед ним — яблоки. И это был еще один урок Лидии Михайловны — урок доброты. 

За время общения с мальчиком, Лидия Михайловна стала ему опорой в его нелегкой жизни. Ее поступком руководили доброта, милосердие, чуткость, отзывчивость, душевная щедрость, но Василий Андреевич не захотел увидеть этого. Он уволил Лидию Михайловну. 
И все же внимание, доброжелательное отношение, жертву, принесенную учительницей ради своему воспитаннику, мальчик не сможет забыть никогда и через всю свою жизнь пронесет благодарность за самые лучшие уроки — уроки человечности и добра.