Краткий пересказ Г.Мало "без семьи

Объяснение:

главный герой- мальчик Реми, ему 8 лет, он живет с мамой (матушка Барберен), у которой есть муж Барберен, он живет и работает в Париже.

Однажды у него на работе случилось несчастье и он попал в больницу, чтобы получить компенсацию, он подал заявление в суд, но проиграл его и вернулся домой, став калекой, он больше не мог работать.

Реми узнал, что он приемный сын, что его Барберен нашел на улице, по одежде Барб. подумал, что ребенок из богатой семьи, и за него можно было получить хорошее вознаграждение. У матушки барберен был еще один сын, но он умер и она привязалась к Реми, но ее муж решил, что мальчик стал обузой и его нужно отдать в приют.

Барберен пошел в администрацию, чтобы попросить пособие для Реми, но встретил по дороге артиста Виталиса, который зарабатывал себе на жизнь цирковыми представлениями... вскоре не дав Реми попрощаться с матерью, Барбен продает его Виталису.

Путешествуя с Виталисом им приходится голодать, а однажды за отказ Виталиса надеть намордники собакам, его садят в тюрьму, а мальчику приходится стать хозяином труппы, но у него нет опыта и на своих представлениях он ничего не зарабатывает.

Однажды, когда Реми репетировал на берегу реки, он увидел, что по ней плывет яхта, на которой была женщина с мальчиком, прикованным к кровати. Женщина взяла Реми к себе, и рассказала историю, что у нее был сын, но он пропал при загадочных обстоятельствах,искал мальчика брат ее мужа(он находился при смерти), но он не был заинтересован, чтобы мальчик нашелся, т.к. если у его брата не будет детей, то титул и наследство достанется ему.

пока виталис был в тюрьме, мальчик жил у этой женщины(Миссис Миллиган) и ему там очень нравилось, но и виталиса он оставить не мог и мис. моллиган написала письмо виталису, чтобы он приехал после освобождения к ним на яхту, он приехал, женщина просила оставить реми, но виталис не оставил. вскоре у виталиса умерли все животные, осталась только одна собака, виталис отправил реми к своему знакомому в париж. там мальчику жилось плохо, с ним жестоко обращались.

виталис снова забрал реми. однажды ночью обессилев от голода и холода реми заснул, его нашел садовник Акен и привел в свою семью, а виталис умер...

Реми остаётся жить у Акена. Он наравне с членами семьи работает в саду. Садовник и его дети очень привязываются к мальчику, особенно Лиза два года. На семью садовника обрушивается несчастье — ураган побил цветы, которые Акен продавал, и семья остаётся без средств к существованию. Также Акену нечем погашать давний кредит, и его сажают на пять лет в долговую тюрьму. Детей забирают к себе родственники, а Реми приходится взять свою собаку и снова стать бродячим артистом.

Придя в Париж, Реми случайно встречает там Маттиа. От него он узнает, что Гарафоли избил до смерти одного из своих учеников и его посадили в тюрьму. Теперь Маттиа тоже приходится бродить по улицам. мальчики вместе дают концерты.

в конце концов ребята стали жить у женщины миссис миллиган..

Подробнее - на -

главный герой- мальчик Реми, ему 8 лет, он живет с мамой (матушка Барберен), у которой есть муж Барберен, он живет и работает в Париже.

Однажды у него на работе случилось несчастье и он попал в больницу, чтобы получить компенсацию, он подал заявление в суд, но проиграл его и вернулся домой, став калекой, он больше не мог работать.

Реми узнал, что он приемный сын, что его Барберен нашел на улице, по одежде Барб. подумал, что ребенок из богатой семьи, и за него можно было получить хорошее вознаграждение. У матушки барберен был еще один сын, но он умер и она привязалась к Реми, но ее муж решил, что мальчик стал обузой и его нужно отдать в приют.

Барберен пошел в администрацию, чтобы попросить пособие для Реми, но встретил по дороге артиста Виталиса, который зарабатывал себе на жизнь цирковыми представлениями... вскоре не дав Реми попрощаться с матерью, Барбен продает его Виталису.

Путешествуя с Виталисом им приходится голодать, а однажды за отказ Виталиса надеть намордники собакам, его садят в тюрьму, а мальчику приходится стать хозяином труппы, но у него нет опыта и на своих представлениях он ничего не зарабатывает.

Однажды, когда Реми репетировал на берегу реки, он увидел, что по ней плывет яхта, на которой была женщина с мальчиком, прикованным к кровати. Женщина взяла Реми к себе, и рассказала историю, что у нее был сын, но он пропал при загадочных обстоятельствах,искал мальчика брат ее мужа(он находился при смерти), но он не был заинтересован, чтобы мальчик нашелся, т.к. если у его брата не будет детей, то титул и наследство достанется ему.

пока виталис был в тюрьме, мальчик жил у этой женщины(Миссис Миллиган) и ему там очень нравилось, но и виталиса он оставить не мог и мис. моллиган написала письмо виталису, чтобы он приехал после освобождения к ним на яхту, он приехал, женщина просила оставить реми, но виталис не оставил. вскоре у виталиса умерли все животные, осталась только одна собака, виталис отправил реми к своему знакомому в париж. там мальчику жилось плохо, с ним жестоко обращались.

виталис снова забрал реми. однажды ночью обессилев от голода и холода реми заснул, его нашел садовник Акен и привел в свою семью, а виталис умер...

Реми остаётся жить у Акена. Он наравне с членами семьи работает в саду. Садовник и его дети очень привязываются к мальчику, особенно Лиза два года. На семью садовника обрушивается несчастье — ураган побил цветы, которые Акен продавал, и семья остаётся без средств к существованию. Также Акену нечем погашать давний кредит, и его сажают на пять лет в долговую тюрьму. Детей забирают к себе родственники, а Реми приходится взять свою собаку и снова стать бродячим артистом.

Придя в Париж, Реми случайно встречает там Маттиа. От него он узнает, что Гарафоли избил до смерти одного из своих учеников и его посадили в тюрьму. Теперь Маттиа тоже приходится бродить по улицам. мальчики вместе дают концерты.

в конце концов ребята стали жить у женщины миссис миллиган..

Объяснение:

Гофман «Крихітка Цахес ...»
Життя мешканців князівства наданих и безбарвне. Смороду живуть за законами практицизму, що не вірять ні в чари, ні в чудесні Таємниці. Їм чужі мрійлівість, глібокі почуття. Всі їхні зусилля спрямовані на ті, щоб сделать службову кар'єру та збагатітіся. 
Бездуховності життя мешканців Керепесі стало наслідком запровадження «освіти» Пафнуцієм Великим, яка пролягав у вігнанні Із країни чар, поезії, а вместе с ними и «ворогів освіти» - фей та чарівніків, садінні картоплі на місці вірубаніх лісів, щепленні проти віспі, співанні на Два голоси Ранкова та вечірніх молитов. «Освіту» в князівстві Було запроваджено за один день путем декрету Паф- нуція Великого. 
Фея наділіла Цахеса трьома золотими волосинками, что мати чудодійну силу. Відтепер усе Таланова ї визначний, что відбувається навкруги, пріпісується только Йому. Фея сподівалася, что чудесного Зовнішній хист осяє благотворним Променю душу и збуд Внутрішній голос, Який скаже: «Ти не тією, за кого тобі 
Цахес народився калікою. Альо йо потворність Полягає не у відразлівій зовнішності, а передусім - у его духовному каліцтві. Незважаючі на бліскучі Зовнішні Успіхи, Цахес залішається брутальним, прімхлівім, злостівім, невдячнім, невіхованім. «Зашкарублій мертвий дух» маленького нікчемі НЕ зміг піднестіся, Цахес НЕ зміг позбутіся своих духовних вад. 
У народна казка чарівник є втіленням якіх ідеальних сил, Усі РІСД зовнішності чі поведінкі поклікані підкресліті его сажки призначення - творити добро чи зло. У літературній казці Гофмана з'являються в зображенні чарівніків додаткові РІСД, Які дають змогу уявіті їх І як звічайна людей. Вінікає враження, шо чаклунство - це Щось на зразок професії чарівника, а в усьому ІНШОМУ ВІН мало чім відрізняється'від звічайна людей. Таке поєднання надпріродного та буденного віклікає ефект комізму.uk | schoolportal.com.ua/gofman-krihtka-tsahes/



«Крихітка Цахес» Романтизм як Певний тип культури в різніх странах МАВ свои національні Особливостігри. У Німеччині, роздрібненій більш якна 360 велікіхі малих суверенних держав - королівств, курфюрста, рицарським володінь, уся інтелектуальна енергія перейшла в галузь Теорії, что нашли відображення у філософсько-естетичних шуканнях, художній літературі, работе славнозвісної школи Ієнськіхромантіків. Французька революція стала Важлива стимулом німецької духовної революції, яка розгорталася напрікінці XVIII - на качана XIX ст. 
Перший періоді 795-1806) У "Кріхітці Цахес" Присутні традіційні Казкові елементи и мотиви. Це чудеса, Зіткнення добра и зла, чарівні предмети й амулети. Гофман вікорістовує традіційній казковий мотив Зачарованої и вікраденої нареченої та випробування героїв золотом. Альо письменник порушив чистоту Казкова жанру. Поєднання реального з фантастичним, дійсного з вігаданім, переплетіння реальності та нестріманої фантазії - особлівість поетики Гофмана. Фантастичні Казкові моменти втрачають свою самоцінність и відіграють другорядну роль.
Найяскравішім представником німецького романтизму є славнозвісній Ернест Теодор Амадей Гофман. Перу цього письменника Належить Ціла низка оповідань, Які ввійшлі до золотого фонду світової літератури. Одним Із найцікавішіх оповідань Гофмана є «Малюк Цахес» - Надзвичайно яскравий сатиричністю твір. У цьом творі Гофман розвіває Популярний фольклорний мотив про чудодійне волосся. Добра фея з жалості дарує маленькій потворній [...] 
Крихітка Цахес, герой одноїменного твору Гофмана, БУВ потворнім скособоченную карликом.
Знаменитий німецький романтик народився в 1776 году в Кенігсберзі. Гофман МАВ Універсальні здібності в різніх сферах мистецтва. ВІН БУВ автором Першої німецької романтичної опери, диригентом, професійним МУЗИЧНИЙ критиком, театральним декоратором, письменником, музикантом, блискучії юристом, графіком. Дивовижності не ті, як різноманітні здібності могла уособлюваті один людина виконував і як у Кожній Галузі Гофман виявляв високий професіоналізм.
Шкільний твір По казці Гофмана "Крихта Цахес". Самим Яскрава представником німецького романтизму є Ернст Теодор Амадей Гофман. Перу цього письменника Належить много добутків, Які ввійшлі в золотий фонд світової літератури. Одним з найцікавішіх сатиричністю творів Гофмана є "Крихта Цахес". У Цій казці Гофман розвіває Популярний фольклорний мотив про чудодійні волосся. Добра фея з жалості дарує маленькому віродкові трьох чарівніх волоски. Завдяк Їм все Значне ї Таланова, что відбулося або вімовлене в прісутності Цахеса, пріпісується Йому.
Цахес - пестун долі, потворній в усіх відношеннях, но что віклікає загальне Захоплення Завдяк трьом чарівнім волоскам. Казковий образ Ц. має глибокий сенс: у нім відбівається один з ірраціональніх сторон світоустрою - урочістість несправедлівості, что вінікає по Волі випадка и набуває сили закону. Історію Ц. можна розглядаті як одну з ілюстрацій взаємодії добра и зла. 
Активність доброго качана віражається в прагненні усунуті недосконалість, яка допускає природа

Сравнение:
>Отчужденный несчастьем своим от сообщества людей, он вырос немой и могучий, как дерево растет на плодородной земле... 
>Она его жаловала как верного и сильного сторожа.
> Да помилуйте, Гаврила Андреич! Ведь он меня убьет, ей-богу убьет, как муху какую-нибудь прихлопнет; ведь у него рука, ведь вы изволите сами посмотреть, что у него за рука; ведь у него просто Минина и Пожарского рука.
> Потому, вы сами знаете, Гаврила Андреич, он глух и, вдобавку, глуп, как пятка.
Гипербола:
> Ему отвели над кухней каморку; он устроил ее себе сам, по своему вкусу, соорудил в ней кровать из дубовых досок на четырех чурбанах, - истинно богатырскую кровать; сто пудов можно было положить на нее - не погнулась бы(...)
>