Написать цитаты из рассказа, характеризующие бесстрашие, терпение, находчивость героя, любовь к природе В.П. Астафьев. «Васюткино озеро».

В рассказе В.П. Астафьева "Васюткино озеро" встречаются следующие выражения, характеризующие отношение людей к природе:

1. озеро "небольшое, зато памятное";

2. "много в нашей стране безымянных озёр и речек, потому что велика наша Родина, и сколько по ней ни броди, всё будешь находить что-нибудь новое, интересное";

3. "холодная изморозь и тёмные волны на реке нагоняли тоску";

5. "подул с юга тёплый ветер и точно разгладил лица людей";

6. "пароходы да моторки всю живность распугали";

7. "ходит себе по лесу один, напевает";

8. "таков старинный порядок: идёшь в лес — бери еду, бери спички";

9. "весело насвистывая, шёл он по тайге";

10. "Васютка не любил этих нахальных птиц", "кра-кра!" — передразнил Васютка кедровку и запустил в нее палкой", "бранился Васютка для солидности: он знал, что кедровка — птица полезная".

1) Просторе́чия — слова, выражения, грамматические формы и обороты, употребляемые в литературном языке обычно в целях сниженной, грубоватой характеристики предмета, а также простая непринуждённая речь с этими словами, формами и оборотами.

2) Лексический повтор — стилистическая фигура, заключающаяся в намеренном повторении в обозримом участке текста одного и того же слова либо речевой конструкции. Лексические повторы различного вида широко используются для придания экспрессивности художественному тексту, среди них различаются следующие типы:

Анадиплосис — последняя фраза первой части отрезка речи повторяется в начале следующей части

3) Ри́фма (др.-греч. ῥυθμός «размеренность, ритм») — созвучие в окончании двух или нескольких слов. Наиболее употребительна в стихотворной речи и в некоторые эпохи в некоторых культурах выступает как её обязательное или почти обязательное свойство. В отличие от аллитерации и ассонанса (которые могут возникать в любом месте текста), рифма определяется позиционно (положением в конце стиха, захватывающим клаузулу, или же перед цезурой). Звуковой состав рифмы — или, вернее сказать, характер созвучия, необходимый для того, чтобы пара слов или словосочетаний прочитывалась как рифма, — различен в разных языках и в разное время.

4) Словообразова́ние (деривация) — образование новых слов (дериватов) от однокоренных слов и возникшее в результате этого формально-семантическое соотношение между дериватом и его производящим словом. Например: профессор → профессорский, работа → работник.

Александр Сергеевич Пушкин родился 6 июня 1799 года в дворянской семье, в Москве. У него была старшая сестра и младший брат.

В детстве он проводил много времени со своей няней — Ариной Родионовной, которой позднее посвятил несколько стихотворений («Няне», «Зимний вечер»).

В 12 лет Пушкин поступил на учебу в Царскосельский лицей под Петербургом. Там он начал активно заниматься литературой и написал первые стихи.

Его учителя и наставники сразу поняли, что у Пушкина есть талант.

После окончания лицея (в 1817 году) поэт переехал в Санкт-Петербург, где поступил на государственную службу.

Спустя три года поэта накажут и отправят в ссылку: сначала на юг, а потом в село Михайловское. Он вернется оттуда только спустя шесть лет (в 1826 году).

Позже поэт встретил Наталью Гончарову. Они поженились, и у них родилось 4 детей.

Александр Сергеевич Пушкин еще при жизни стал великим поэтом. Его стихи известны по всему миру. Он подарил много прекрасных произведений: «Я помню чудное мгновенье…», «Зимнее утро», «У лукоморья дуб зеленый…» и многие другие.