PoleshchukTatyana
?>

Назва книги, її автор.2) На яку тему цей твір.3) Хто головні герої.4) Короткий сюжет твору.5) Головна думка твору (ідея6) Що найбільше привернуло мою увагу, запам’яталося, сподобалося.7) Чому ця книга є улюбленою, що цінне для мене в ній.

Литература

Ответы

nchalov2

ответ:ты дурак да?

,

Объяснение:

vaskravchuck
1.Главный герой получает травму ноги
 2.Главного героя предал и бросил товарищ.
3.Он направляется главный герой, после того как его предал и бросил товарищ, направляется через всю Аляску к Гудзонову заливу, где растут высокие мощные деревья и где сколько хочешь еды.
4.Главный герой получает травму ноги, изнашивает свою одежду, теряет ружьё и шапку, в которой за подкладкой были спрятаны спички.
5. Собираясь с мыслями и с силами, главный герой не покоряется безмолвной природе и добирается до людей.
Nadezhda
Рассказ "Родинка" Михаила Шолохова
1) Рассказ был напечатан в газете «Юношеская правда» в 1924 году,  в последствии стал широко известным. 
2) Событие рассказа разворачиваются на фоне гражданской войны в России в период 1917-1922 гг.
3) Рассказ (как уже было сказано) 
4) Эпиграфа, нет.
5) От лица рассказчика 
6) Ключевой эпизод, бой между бандой и красными. Осознание атомном масштаба своей ошибки, своего горя. 
7) Сначала читатель узнает историю молодого командира эскадрона Красной армии Николая Кошевого. В свои 18 лет он уже пол года командует эскадроном и за это время разбил две банды.Он сирота, ведь отец сгинул еще в германскую войну, а мать умерла. До 15 лет парню приходилось перебиваться случайными заработками, а потом он ушел воевать с красными. Единственное, что осталось от отца, - воспоминания о том, как его, шестилетнего пацана, отец сажал на своего коня, и родимое пятно на ноге величиной с голубиное яйцо: у отца было такое же. За три с лишним года войны Николай устал от такой жизни и сейчас мечтает о том, чтобы закончилась война и он смог учиться. Однако в самом начале рассказа становится известно, что командир получает известие о появлении в округе банды белых, а значит, снова в бой. И Николай невесело размышляет: «А тут банда … Опять кровь, а я уж уморился так жить … Опостылело все …»
Затем читатель узнает о судьбе атамана банды белых казаков. Семь лет не видел он отчего дома – с тех пор, как ушел воевать с немцами: германский плен, служба у Врангеля, «в солнце расплавленный Константинополь», «камыши кубанские» и, наконец, банда из бывших белогвардейцев, во главе которой он оказался. И теперь на душе у него тоже не спокойно: «чудная и непонятная боль точит изнутри, тошнотой наливает мускулы». Атаман устал от войны, руки помнят плуг и косу, а ему приходится воевать, вместо того чтобы заниматься привычным земледелием. И не забыть эту боль, и «не залить никаким самогоном».
Главными героями и являются Николая Кошевой и доблестный атоман.
8) Шолохов выступает против ужасов войны, он показывает трагедию целого народа.

А вообще советую прочитать рассказ, он очень маленький. Анализ уже готов и знание текста не будет лишним. 

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Назва книги, її автор.2) На яку тему цей твір.3) Хто головні герої.4) Короткий сюжет твору.5) Головна думка твору (ідея6) Що найбільше привернуло мою увагу, запам’яталося, сподобалося.7) Чому ця книга є улюбленою, що цінне для мене в ній.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

romasmart9
Karlova1507
Chistov9721209
Раисовна878
aynaakzhigitova
nastya3213868
Виктория-Марина626
la-ronde737
petrova-kate3
akudryashov
peshnoshamon
SaraevaTretyakov1941
triumfmodern
avetisov-84850
aifbon