Сочинение по объему 350 слов, это не эссе по русскому. В тетради пишем тему сочинения обязательно. Пишем о подвиге молодогвардейцев. План сочинения: Вступление, тезис(личная позиция), аргументы из "Молодой гвардии", вывод. В аргументах вы говорите о подвиге ребят, приводя в доказательство их действия и страшную смерть. Должны быть фамилии, имена, факты

Олицетворение:" Вздохи дня есть в дыханье ночном":за последним вздохом дня следует вздох ночи, а их связующим звеном является вечер.
сравнения: облака сравниваются с дымом ( " Разлетелись, как дым, облака"). Образ солнца метафоричен: солнце спряталось за горизонтом, оставив за собою след на небе ( " Погорев золотыми каймами..."). Река - это тоже " живое существо", она " луками убегает на запад". "зарница уж теплится ярко" эпитеты: (рощей) немою, ясной (рекою), золотыми (каймами), голубым и зеленым (огнем), померкший (луг).

Маша Миронова – молодая девушка, дочь коменданта Белогорской крепости. Именно ее имел в виду автор, давая название своей повести. 
Этот образ олицетворяет собой высокую нравственность и душевную чистоту. Интересна такая деталь: в повести приводится очень мало разговоров, вообще слов Маши. Это неслучайно, так как сила этой героини не в словах, а в том, что слова ее и поступки всегда безошибочны. Все это свидетельствует о необычайной цельности Маши Мироновой. С простотой Маша соединяет высокое нравственное чувство. Она сразу верно оценила человеческие качества Швабрина и Гринева. И в дни испытаний, которых немало выпало на ее долю (захват крепости Пугачевым, смерть обоих родителей, плен у Швабрина), Маша сохраняет непоколебимую стойкость и присутствие духа, верность своим принципам. Наконец, в финале повести любимого Гринева, Маша как равная с равной беседует с неузнанной ею императрицей и даже противоречит ей. В итоге героиня одерживает победу, вызволяя Гринева из тюрьмы. Таким образом, капитанская дочка Маша Миронова является носительницей лучших черт русского национального характера