Як Славко Беркута поводився до суду і безпосередньо на суді

Врассказе описаны будни деревенской сибирской жизни, в том числе и школы. эта жизнь, которая показана глазами маль­чика витьки, нехитрая, но она научила мальчика отличать доб­ро и зло, ценить дружбу, уважительно относиться к учителям. учитель и учительница в рассказе показаны как лучшие люди, преподавшие детям нравственные уроки, тем они заслужили человеческую память. в те времена слово «учитель» звучало не так, как сегодня, и со школьной фотографией связа­но многое в жизни мальчика. одна только фраза: «школьная фотография жива до сих пор. она пожелтела, обломалась по углам. но всех этих я узнаю не ней. много их полегло в войну» — говорит о связи времен, которая свершилась благода­ря учителям. учитель имеет бледноватое по сравнению с деревенскими лицо, волосы зачесаны назад, печальные и добрые глаза. инте­ресно то, что ему было двадцать пять лет, а ведет он себя как умудренный опытом человек.  дядя левонтий, сосед мальчика, человек непоэтичный, при­земленный, это видно по деталям описания его избы. бабушка, екатерина петровна, несколько суетливая, вор­чаливая, но добрая, заботливая, настоящая бабушка у которой мальчик научится самым основным жизненным правилам. люди в селе живут просто: доброе отношение друг к другу и лежат в основе их взаимоотношений. они и радости, и беды переживают вместе. вспомним эпизоды с дровами (люди учителю) и со змеей (учитель был готов любой ценой защитить детей). эта жизнь описана астафьевым так заманчиво, почти поэтич­но, понятно, что он с любовью вспоминает о ней.

Казак Ермак Тимофеевич, ставший главным героем произведения К.Ф. Рылеева, действительно жил при правлении царя Ивана Грозного и своими походами позволил присоединить Сибирские земли к России того времени.

По историческим данным, Ермак погиб, утонув в реке Иртыше от внезапного нападения врага на лагерь. Именно эту ситуацию в своем произведении описывает Рылеев. Автор описывает как «ревела буря» в то время, как казаки переплывали реку. Ермак уступает силам природы и тонет. Однако автор находит совсем другую причину смерти своего героя, которая прячет намного глубже обыкновенного утопления. Писатель утверждает, что виновен в гибели «тяжелый панцирь», то есть доспехи, подаренные казаку царем.

Особенно кропотливо Рылеев раскрывает в своих стихах тему казачьей свободы, которая была сломлена и покорена царской воле и осуждает Ермака, принявшего дары от царя и подчинившегося ему. Автор сам был декабристом, поэтому служить родине для него вовсе не значит подчиняться царю. Этим автор похож на героя своего произведения. Это объясняет и выбор автором главного героя, и рьяное восхищение его мужеством и храбрость в служении родине.