sve34166163
?>

(на русскому мне ответить на во по произведению Мио мой Мио 1.расскажите о жизни буссе с названными родителями. 2.Как мальчик попал в страну далекую ? Изменилось ли его жизнь в этой стране? Докажи свое мнение примерами из текста . 3.Опишите настроение мальчика, когда он остановился в объятиях папы-короля и увидел садик . Подтвердите свою ответьте цитатами из текста . 4.Какие Волшебные предметы попались на пути Мио и Юм - юма в Страны Чужацкой ? Расскажите о том как их использовали герои . 5. Кто Мио в борьбе с Като? . 6. Найдите и выразительно прочитайте описание Като и его жилище . Найдите в прочитанном фрагменте средства художественной выразительности ( эпитеты , метафоры и тому подобное ) . Как это описание характеризует образ персонажа? 7.Как встретил Папа - король своего сына ? Что вас поразило в их встрече? (на українському ) до ть мені відповісти на питання за твором Міо мій Міо 1.розкажіть про життя буссе з названими батьками. 2.Як хлопчик потрапив в країну далеку ? Чи змінилося його життя в цій країні? Доведи свою думку прикладами з тексту . 3.Опишіть настрій хлопчика, коли він зупинився в обіймах Папи-короля і побачив садок . Підтвердіть свою відповідь цитатами з тексту . 4.Які чарівні предмети попалися на шляху Міо і Юм-юма в країни Чужацької? Розкажіть про те як їх використовували герої . 5. Хто допомагав Міо в боротьбі з Като? . 6. Знайдіть і виразно прочитайте опис Като і його житло . Знайдіть у прочитаному фрагменті засоби художньої виразності (епітети , метафори тощо ) . Як цей опис характеризує образ персонажа? 7.Як зустрів тато-король свого сина ? Що вас вразило в їх зустрічі?

Литература

Ответы

Alena824

идет в третью и там его не берут. Расстроился Иванушка, но без денег домой воротится не решил... Пошел он в дальние странства, идет он идет, ничего не происходит ПОшел Иванушка по лесу.. И вдруг слышит, голос Поет кто-то Подкрался он тихо к тому месту откуда шел звук... Смотрит, девица сидит, красотыыы неописуемой. Подошел он к этой девице, да говорит:"как же ты красиво запиваешь девица-красавица, не удержался я, подошел". Посмотрела на него девица, да промолвила своим голосом певучим:"заходи Иванушка, но здание у меня для тебя есть Сыграй мне на инструменте своем, да женись потом". Удивился Иванушка, сыграл от всей души,как мог. Понравилось девице, и стали они жить долго и счастливо.

Что нибудь такое

zloshop9

Объяснение:

Здравствуйте, Митраша и Настя. Меня зовут Соня. я Пишу письмо для того, чтобы поделиться своим мнением о вас. Я знаю, что вы осиротели, но я я была очень вами удивлена, когда узнала, что вы брат и сестра могут самостоятельно позаботиться о себе Несмотря на свой возраст Настя ты настоящая хозяйка Ты убирала по дому но тебе всего 12 лет, Ну ты даже успеваешь Следи за своим младшим братом митраша Ты свои 10 лет ты ничем не хуже сестре ты своей сестре умеешь владеть инструментами изготавливаем бочки посуду и т.д. я хочу сказать что вы большие Молодцы и я вами горжусь вы всегда можете прийти на в трудную минуту Я хочу сказать оставайтесь такими же добрыми и отзывчивыми людьми до свидания Настя и митраша

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

(на русскому мне ответить на во по произведению Мио мой Мио 1.расскажите о жизни буссе с названными родителями. 2.Как мальчик попал в страну далекую ? Изменилось ли его жизнь в этой стране? Докажи свое мнение примерами из текста . 3.Опишите настроение мальчика, когда он остановился в объятиях папы-короля и увидел садик . Подтвердите свою ответьте цитатами из текста . 4.Какие Волшебные предметы попались на пути Мио и Юм - юма в Страны Чужацкой ? Расскажите о том как их использовали герои . 5. Кто Мио в борьбе с Като? . 6. Найдите и выразительно прочитайте описание Като и его жилище . Найдите в прочитанном фрагменте средства художественной выразительности ( эпитеты , метафоры и тому подобное ) . Как это описание характеризует образ персонажа? 7.Как встретил Папа - король своего сына ? Что вас поразило в их встрече? (на українському ) до ть мені відповісти на питання за твором Міо мій Міо 1.розкажіть про життя буссе з названими батьками. 2.Як хлопчик потрапив в країну далеку ? Чи змінилося його життя в цій країні? Доведи свою думку прикладами з тексту . 3.Опишіть настрій хлопчика, коли він зупинився в обіймах Папи-короля і побачив садок . Підтвердіть свою відповідь цитатами з тексту . 4.Які чарівні предмети попалися на шляху Міо і Юм-юма в країни Чужацької? Розкажіть про те як їх використовували герої . 5. Хто допомагав Міо в боротьбі з Като? . 6. Знайдіть і виразно прочитайте опис Като і його житло . Знайдіть у прочитаному фрагменті засоби художньої виразності (епітети , метафори тощо ) . Як цей опис характеризує образ персонажа? 7.Як зустрів тато-король свого сина ? Що вас вразило в їх зустрічі?
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Alexander2035
svetlanam81
citioil15
Юрьевна174
orbbsvsupply
monolit-kolomna
sergeev-alp5
klepa-79
barnkim
Svetlana191
koochma
ValeriyaAleksandr
marysya60
Иван1764
strelnikov-aa