В чем принципиальное различие в оценке бунта Пушкиным и Есениным? О чем говорит Пугачев? К чему призывает? О чем горюет? Как вы понимаете строки: Я положил себе парок молчать до срока. Ржет дорога в жуткое Луна, как желтый медведь. / В мокрой траве ворочается; Яик, Яик, ты меня звал / Стоном придавленной черни!.. ?

Объяснение:

Л.С. Пушкин относится к русскому бунту как к «бессмысленному и беспощадному», он хорошо понимает все причины и следствия, а С.А. Есенин смотрит на бунт как романтик, он  поэтизирует удаль и отвагу предводителя.  Взгляд А.С. Пушкина объективен и историчен, взгляд С.А. Есенина мифологичен  и символически  выражает народную стихийность.

Пугачёв призывает к борьбе, призывает не бояться трудностей, горюет о том, что его сотоварищи готовы предать его и общее дело, испугавшись расправы.

Я положил себе молчать до срока— решил, что необходимо молчать, не сообщать о своих решениях.

Ржёт дорога в жуткое пространство — дорогу герой отождествляет со своим конём, следовательно, доверяет ей, как своему коню, и знает, что дорога проведёт его сквозь все испытания навстречу судьбе.

Луна, как жёлтый медведь,/В мокрой траве ворочается— герой воспринимает мир настолько чутко, что видит в окружающем мире тяжесть стоящих за ним сил. Герой словно живёт в состоянии повышенной гравитации, каждый шаг даётся ему с трудом, если даже лёгкая луна кажется ему тяжёлым зверем, который никак не может оторваться от травы. Такое положение человека в мире обязывает его принимать предельно точные решения, чтобы напрасно не расходовать силы.

Лик, Яик, ты меня звал / Стоном придавленной черни!.. — герой обращается к реке, шум которой звучит для него стоном притесняемых бедняков.

Листопадничек уже набрался жизненного опыта, приобрел у зайцев почет, и теперь он должен научиться жить с зайцами и уметь противостоять врагам и выживать в условиях дикого леса.

1.Встреча Листопадничка с другими зайцами, общение с ними.

2.Встреча с Лисой, Листопадничек убегает от нее.

3.Дружба с белкой.

4.Листопадничек навещает бобров.5.Встреча с серым волком, неожиданное в лице охотника, но надо и от него.

6.Листопадничек убегает от охотников и встречает девочку, удивленно ее рассматривает.

7.Надо бежать домой и рассказать о своих приключениях

или

1) Три листопадничка  

2) Подготовка животных к зим

3) Зайчонок в хатке бобров  

4) Много страху натерпелся зайчонок

5) Беда в хатке  

6) Возврощение домой

или

План  

1. Мечта Листопадничка.

2. Зайчонок в хатке бобров.

3. За долгую зиму страху натерпелся.

4. Подготовка животных к зиме.

5. Пришлось остаться на зиму.

6. Наконец-то дома.

Свобода является многозначным словом. Трактовать его можно по-разному. Например, можно обозначить свободу как отсутствие запретов, неограниченность действий. Одним словом, делать все то, что захочешь.

Либо же, свобода заключается в возможности выбирать. Человек может выбрать самостоятельно, как ему поступить в той или иной ситуации.

Всем нам хочется быть свободными от чего-нибудь. В нашем современном мире основными понятиями являются Свобода выбора, Свобода слова.

Можно ли быть абсолютно свободным? Сотни лет назад, человек хотел, чтобы у него была возможность распоряжаться своей жизнью самому, у многих из них не было такой свободы. Тогда она ценилась превыше всего. Народ всегда хотел быть свободным, и для того, чтобы этого достичь люди отдавали свои жизни. Практически каждая война начиналась из-за того, что одни хотели жить в свободно мире, а другие стремились к власти