Вся поверхность земли представлялася зелено-золотым океаном, по которому брызнули миллионы разных цветов.
Воздух был наполнен тысячью разных птичьих свистов. ...испарения подымались гуще, каждый цветок, каждая травка испускала амбру, и вся степь курилась благовонием.
В небе неподвижно стояли ястребы, распластав свои крылья и неподвижно устремив глаза свои в траву. По небу, изголуба-темному, как будто исполинскою кистью наляпаны были широкие полосы из розового золота; изредка белели клоками легкие и прозрачные облака.
Вот он сверкает вдали и темною полосою отделился от горизонта. Он веял холодными волнами и расстилался ближе, ближе и, наконец, обхватил половину всей поверхности земли.
Объяснение:
Топчик
Відмінні риси
Вік: Том — дитина, а Кліві — доросла людина Том — представник «майбутнього людства», а Лірой Кліві — пересічна людина Том потрапив у незвичайну пригоду добровільно, а Кліві — через космічну аварію Усвідомленість дій: Том діяв майже підсвідомо, підкоряючись натовпові, а Кліві — свідомо, обмірковуючи кожен свій крок Об’єкт порятунку: Том рятує залишки культури, а Кліві — власне життя Сутність конфлікту: у творі «Усмішка» — між Томом і натовпом городян, цивілізацією та варварством. У творі «Запах думок» — між Кліві та позаземною фауноюСпільні риси
В обох творах події відбуваються у майбутньому Том і Кліві є жертвами технічної катастрофи (Том — з постапокаліптичного майбутнього, а Кліві пережив аварію на поштовій ракеті) Обидва герої не підкоряються обставинам та перемагають їх Наявність зовнішнього конфлікту, сутність якого викладено у відмінних рисах героїв Наявність внутрішнього конфлікту та критичне ставлення до дійсностіОбъяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
11. В письме к брату Михаилу Чехов однажды сделал наставление: "Ничтожество своё сознавай, знаешь где? Перед Богом пред умом, красотой, природой, но не пред людьми. Среди людей нужно сознавать своё достоинство. Ведь ты не мошенник, честный человек? Ну и уважай в себе честного малого и знай, что честный малый не ничтожность. Не смешивай "смиряться" с "сознавать своё ничтожество". Как наставление Чехова связано со смыслом рассказа "Толстый и тонкий"? *
толстый
Объяснение: