Перечитай ещё раз описание мальчиков из рассказа "Бежин луг". Мы знаем только их имена. Попробуй придумать героям фамилии, отражающий их облик. ​

Федя Рублев (симпатичный, из зажиточной семьи)

Паша Ломов ( не красивый, но сильный духом, смелый)

Илья Смирнов (задумчивый, не разговорчивый, пассивный)

Костя Скудин ( немного трусоват по характеру, очень бедно одет)

Ваня Киреев (могла любая фамилия быть, слишком маленький был, нет особенных черт характера)

1 кадр

Содержание кадра: снаряжение челнока.

План, время: общий, 5 с.

Звук/речь: Когда я вырасту большой,

Я снаряжу челнок.

Возьму с собой бутыль с водой

И сухарей мешок.

Натура/реквизит: челнок, бутыль, мешок.

2 кадр

Содержание кадра: отплытие.

План, время: общий, удаление, 5 с.

Звук/речь: Потом от пристани веслом

Я ловко оттолкнусь.

Плыви, челнок!

Натура/реквизит: челнок, весло

3 кадр

Содержание кадра: прощание с домом.

План, время: общий, 4 с.

Звук/речь: Прощай, мой дом!

Не скоро я вернусь.

Натура/реквизит: живописная деревня, дом.

4 кадр

Содержание кадра: лес

План, время: общий, перемещение, 6 с.

Звук/речь:

Сначала лес увижу я,

А там за лесом тем,

Пойдут места, которых я и не видал совсем.

Натура/реквизит: изображение леса.

5 кадр

Содержание кадра: Деревня, город, сад.

План, время: общий, 3 с.

Звук/речь:

Деревни, рощи, города,

Цветущие сады

Натура/реквизит: изображение деревни, города, сада.

6 кадр

Содержание кадра: поезда.

План, время: общий, 3 с.

Звук/речь:

Взбегающие поезда

На крепкие мосты.

Натура/реквизит: поезд, мост.

7 кадр

Содержание кадра: Люди

План, время: общий, 3 с.

Звук/речь:

И люди станут мне кричать:

«Счастливый путь, моряк!»

Натура/реквизит: нет

8 кадр

Содержание кадра: ночь.

План, время: общий, затем деталь, 3 с.

Звук/речь:

И ночь мне будет освещ

олосуйте за цей твір. ... Вплив античності на європейському просторі колосальний. Кожний школяр знайомий з античними пам’ятками епосу «Одіссея» та «Іліада», відмінно знає, хто такі Піфагор, Сократ, Платон чи Арістотель. З античності до нас прийшли театр, Олімпійські ігри, бібліотеки. Початки всіх наук витікають з античних Еллади та Риму. Класичну освіту неможливо уявити без вивчення поетів та філософів античності. Давньогрецька і латинська мови досі вивчаються і є базою для сучасної медичної та юридичної термінології. Самим політичним устроєм європейські країни зобов’язані античності. Такі поняття як демократія, громад..

Объяснение: