Составить динамический портрет Снегурочки Вспомни какая она была в начале пьесы для получения дар любви Как изменилось в конце пьесы в начале пьесы элементы характеристики внешность характер отношение к подругам отношение к парням отношения к себе в конце пьесы дают ​

я сам не знаю

кппккшкгкгашашкше

кокггннугпш

Встретились на дороге гусенок и щенок.

— Р-р-р, — зарычал щенок, — я тебя укушу!

— Ш-ш-ш, — зашипел гусенок , — я тебя ущипну.

— Нельзя так грубо разговаривать, — строго сказала буква Г.

Она подарила щенку — « гав-гав », а гусенку — « га-га-га ».

— Га-га-га , — закричал гусенок , — давай играть.

— Гав-гав , — ответил щенок, — побежали наперегонки.

Вечером гусенок сказал щенку:

— Га-га-га , — пойдем ко мне в гости , я угощу тебя горохом .

— Гав-гав , — ответил щенок, — ты очень гостеприимный .
аха

Перед прочитанням даного аналізу рекомендуємо ознайомитися з віршем Пороша .

Історія створення - Вірш написаний в 1914 році.

Тема вірша - Любов до природи і малій батьківщині.

Композиція - Композиція лінійна, вірш умовно можна розділити на 4 частини, кожна з яких складається з однієї строфи. Всі вони об'єднані спільною темою, але в кожній строф ігається розвиток своєї невеликої теми.

Жанр - Ліричний вірш, належить до виду пейзажної лірики.

Віршований розмір - чотиристопний хорей з перехресної римою.

Метафори - «зачарований невидимкою», «стелить шаль».

Епітети - « сірі», «білою», «нескінченна ».

Порівняння - « понагнулась, як бабуся», «немов білою косинкою » « дорога тікає стрічкою» ,.

Уособлення - «дрімає ліс ». «Сперлася на костур»

Інверсія - « пов'язали сосна», «скаче кінь ».

Подробнее: https://obrazovaka.ru/analiz-stihotvoreniya/esenin/porosha.html