1. Жанр произведения «Нищий» И.С. Тургенева 1) рассказ; 2) стихотворение; 3) стихотворение в прозе; 4) басня 2. Автор произведений «Размышления у парадного подъезда», «Железная дорога» 1) Л.Н. Толстой; 2) И.С. Тургенев; 3) М.Ю. Лермонтов; 4) Н.А. Некрасов 3. Расположите события в рассказе «Шинель» Гоголя в хронологическом порядке: 1.Портной сшил новую шинель. 2.Шинель прохудилась. 3.Покупка ткани. 4.Консультация с портным. 5.Приход на службу в новой шинели. 4. Соотнесите авторов и их произведения: 1) Д.И.Фонвизин а) «Песнь о вещем Олеге» 2) Н.В.Гоголь б) «Недоросль» 3) А.П.Чехов в) «Шинель» 4) А.С.Пушкин г) «Легенда о Данко» 5) М.Горький д) «Хамелеон» 5. А.С.Пушкин написал «… победой имя твое; твой щит на вратах Цареграда…» о … 1) князе Олеге 2) Дмитрии Донском 3) Петре Первом 4) царе Салтане 6. Фольклор – это: 1) народное искусство; 2) народное словесное искусство; 3) это сказки 7. Расставьте в хронологическом порядке компоненты композиции произведения 1.Кульминация; 2.Развитие действия; 3.Завязка; 4.Развязка; 8. Узнайте по характеристике имя героя, запишите фамилию автора и название произведения: 1)Избалованный сынок. Его имя означает «подобный матери». Он, как и мать, невежествен, груб, жесток по отношению к окружающим. Лентяй (испытывает отвращение к труду и учению), капризен, приучен к сытной и обильной еде, свободное время проводит на голубятне. Признаёт только право сильного. Пока мать держит в своих руках власть, он с ней; как только она эту власть утрачивает, сын её предаёт. 2) Около самых ворот склада он видит, стоит вышеописанный человек в расстёгнутой жилетке и, подняв вверх правую руку, показывает толпе окровавленный палец. На полупьяном лице его как бы написано: «Уж я сорву с тебя, шельма!»- да и самый палец имеет вид знамения победы. 9. Какая тема объединяет рассказы «Чудесный доктор» А. Куприна и «Юшка» А. Платонова? 10. Прочитайте приведённый ниже отрывок: Волченята между тем росли. Они прозрели и часто выползали теперь из норы. Они весело ползали и визжали, как щенята; а волчица сидела и ласково лизала их. Она холила, растила их и каждую ночь приносила к рассвету какую-нибудь добычу, чаще всего –дохлых птиц… И вот поздним вечером на другой день он явился в лес, зарядил ружьё картечью, поужинал одним хлебом и лёг спать, твёрдо решившись отправиться наудачу и взять у волчицы детёнышей с бою… Каждую секунду он ожидал, что из-за камней выскочит волчица, и держал наготове ружьё. Вдруг что-то с визгом шарахнулось из-под его ног. Он остановился и увидел двух маленьких головастых волченят, которые в страхе прижались к камням и, ощетинившись, дико смотрели на него… И не успели волченята опомниться, как уже оба были в мешке. Они отчаянно визжали и барахтались в нем… 1.Укажите фамилию автора и название произведения. 2. Какова тема данного отрывка? 3. Напишите 2- 4 предложения о проблеме, поднятой в данном отрывке