6-тапсырма. Мәтінді оқы. Мәтін бойынша бірнеше сұрақ дайында Осыдан 70 жыл бұрын Ұлы Отан соғысы деген атпен тари өшпестей ізі қалған алапат қырғын басталып еді. Кеңес Одағын басқа халықтар секілді қазақтар да қолдарына қару алып, неміс ист басқыншыларына қарсы аяусыз күресті. Осы соғыста ерлери қатар қазақ қыздары да ерлік көрсетіп, ұлттың абыройын асқақтаттын Қазақтың қыздары да намысшыл, аршыл, қайратты екендігін төрткүл әлемге паш етті. Солардың қатарында Мәншүк Мәметова мен Әлия Молдағұлова да бар. Бірі - пулеметші, екіншісі - сұр мерген. Мәншүк пен, төрт сөйлем тәсілін пайдалану керек

1.Левша-дипломатичный,умеет общаться с другими народами,доброжелательный(посещение англичан).-твёрдый в своих суждениях,настырный("Не чистите кирпичом ружья!")-здоровый,выносливый.-справедливый постоять за правду любым Платов украл микроскоп).-великий мастер и умелец(блоху подковал).-хитрый,смекалистый.-верующий,благочестивый.(поклоняется Николе Чудотворцу).-высоконравственный.-верный слову:сказал сделал.-патриот,душевно предан Отечеству(не остался в Англии).2.Черты Левши абсолютно не соответствуют этим персонажам.3."Не чистите ружья кирпичом!"

План.

1.Внешность тульского мастерового Левши.

 «косой левша, на щеке пятно родимое, а на висках волосья при ученье выдраны»

2.Левша выносит  послам работу мастеров.

«у левши, в зеленом чехле царская шкатулка с аглицкой стальной блохой».

3.Платов наказывает  Левшу за то,  что мастера не выполнили свою работу.

«словил левшу за волосы и начал туда-сюда трепать так, что клочья полетели».

4.Левша держит ответ перед царем.

«Надо, — говорит, — всего одну ее ножку в подробности под весь мелкоскоп подвести и отдельно смотреть на всякую пяточку, которой она ступает.»

5.Царь благодарит мастера. « государь…взял левшу, какой он был неубранный и в пыли, неумытый, обнял его и поцеловал…»

6. Левша показывает царю свою работу. «я мельче этих подковок работал: я гвоздики выковывал, которыми подковки забиты, — там уже никакой мелкоскоп взять не может.»

7. Левшу привезли в Англию.

«Англичане левшу сейчас хлоп-хлоп по плечу и как ровного себе — за руки. «Камрад, — говорят, — камрад — хороший мастер, — разговаривать с тобой со временем,»

8. Левша обращает внимание на содержание англичанами старых ружей.  «Не столь его занимало, как новые ружья делают, сколь то, как старые в каком виде состоят».

9. Левша плывет домой в Россию. «левша все вниз в каюты нейдет — под презентом сидит, нахлобучку надвинул и к отечеству смотрит.»

10.Заболевшему Левше не оказали даже медицинскую он от болезни, от питья и от долгого колтыханья так ослабел, что ни слова "не отвечает, а только стонет.»

11. Перед смертью мастера волновало то, что не успел передать государю важную новость, которую узнал в Англии. «доведи они левшины слова в свое время до государя, — в Крыму на войне с неприятелем совсем бы другой оборот был.»