1. Прочитай текст и ответы на во Жил - был царь, и было у него три сына. Собрал как-то раз царь всех своихсыновей и велел им принести ЧУДО. Старший сын принос золото и серебронесредний сын принее драгоценные ками, а младший сын принес обыкноверводу. Стаи над ним все смеяться, а он и говорит:- Вода - самое большое чудо на Земле! За глоток воды готов мне был од всесвои драгоценности путек, которого я встретил. Он мучился от жажды ( ол яего чистой водой и с собой еще дал в запас. Не нужны мне были егодрагоценности, пония, что вода дороже всякого богатства.Ав другой раз видел я засуху. Без дождя высыхало целое поле. Ожило оно дніцьпосле того, как пошел дождь, наполнив его живительной влагой.В третий раз пришлось мне людям лесной пожар тушить. Много отнего зверушек пострадало. Не останови мы пожар, могло бы и целое село сгореть, если бы огонь на него перебросился. Много нам воды понадобилось, носправились мы всем миром. На том и закончились моt nонски.А теперь я думаю, что и вы все поняли, почему вода - чудо чудесное, ведь без неене было бы ничего живого на Земле. И птицы, и чвери, и рыбы, и люди ни дня безводы не проживут. А еще вода имеет силу волшебную: превращается из лед, ивпар, - законил младший сын свой рассказ и показал всему честному народусвойства воды чудесные.Послушал царь младшего сына и объявил воду самым большим чудом на земле.Повелел он в своем царском Указе 221. Определи жанр произведения, 2. Определи тему произведения. Онаглавь.3. Закончи текст 243 предложениями, так чтобы в них заклечалась основнаямысль произведения.4. Напвши, какую еще силу (свойство) имеет вода?5. Объясии смысл слова «асуха».6. В ком произведении говорилось одлительной борьбе воды, в которойзарождается жизнь? (на звание, автор)7. Составь «синквейн» - ВОДА.8. Напишн 2 произведения о данного раздела, которые тебе понравились, 9. Опни цветок из сказки ГX Андерсена «Ромашка»10. Составь один во к сказке «Серая Шейка и работу это сор​