Установите последовательность событий в произведении М.Шолохова «Судьба человека» а) Уход на войну в первые дни войны. б) Воспоминания о мирной жизни в) Письма без жалоб. («Если ты мужчина, взвали себе на плечи…») г) Бомбежка дома и гибель жены и дочерей. д) Случайная встреча у реки. е) Первый убитый своими руками, чтобы не стал возможным предателем. ж) Встреча с мальчиком, чье детство отобрано войной. з) Гибель сына

   В истории реформирования России особое место занимают реформы 60-х годов XIX века.

    Они проводились правительством императора Александра II и имели целью усовершенствование российской общественной, экономической, социально-правовой жизни, при ее устройства к развивающимся буржуазным отношениям.

    Самыми главными из этих реформ были: Крестьянская (отмена крепостного права в 1861 г.), Земская и Судебная (1864 г.), Военная реформа, реформы в сфере печати, образования и др. Они вошли в историю страны как «эпоха великих реформ».

    Реформы проходили сложно и противоречиво. Они сопровождались конфронтацией различных политических сил общества того времени, среди которых отчетливо проявили себя идейно-политические направления: консервативно-охранительное, либеральное, революционно-демократическое.

Объяснение:

ответ:Из мифов мы узнали, что человек в Древней Греции ценился не только за силу, но и за ум, за талант. Своих любимцев боги награждали поэтическим и музыкальным даром. Поэт в представлении древних — избранник богов. Он обладает хранить божественную память, традиции народа. Сохраняя и передавая их, он несет бессмертие себе и народу, которому при­надлежит. Поэтому в легендах и мифах Древней Греции особое место занимает тема искусства. Вспомним покровителя искусств бога Аполлона. Когда он в сопровождении муз появляется на Олимпе, и раздаются звуки его кифары и пение муз, замолкает все, мир и тишина воцаряются на Олимпе.

Объяснение: