Діаманта про Хомса та Ватсона

ответ:

все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит.это печально, когда забывают друзей. не у всякого был друг.люди забираются в скорые поезда, но они уже сами не понимают, чего ищут. поэтому они не знают покоя и бросаются то в одну сторону, то в другую… и все напрасно.ты живешь в своих поступках, а не в теле. ты — это твои действия, и нет другого тебя.есть такое твердое правило. встал поутру, умылся, себя в порядок — и сразу же в порядок свою планету.– лучше приходи всегда в один и тот же час, — попросил лис. — вот, например, если ты будешь приходить в четыре часа, я уже с трех часов почувствую себя счастливым. и чем ближе к назначенному часу, тем счастливее. а если ты приходишь всякий раз в другое время, я не знаю, к какому часу готовить свое сердце… нужно соблюдать обряды.взрослые никогда ничего не понимают сами, а для детей утомительно без конца им всё объяснять и растолковывать.

удачи! ; )

последние десятилетия в обществе наблюдается падение нравственности и духовности. в современном мире человек живет и развивается, окруженный множеством разнообразных источников сильного воздействия на него как позитивного, так и негативного характера. музыка имеет огромное влияние на интеллектуальные способности и возможности человека, ведь мелодия музыки содействует увеличению эмоциональной человеческой активности. зачем нужна современному человеку именно классическая музыка? и что это такое — классическая музыка?

музыка, наряду с интернетом, занимает одно из первых мест в структуре свободного времени молодежи, являющейся основным потребителем массовой музыкальной продукции самых различных стилей и направлений. целью работы является воспитание интереса молодёжи к классической музыке, которая воспитывает эстетический вкус, имеет богатое духовно-нравственное воздействие на человека, что важно в период его становления.

впустить в душу классическую музыку – всё равно, что открыть окно. только музыка может осветить ценности, которые вы возможно накопили. музыка для души важна, как свет для картины.

великая музыка великих композиторов поднимает нас на другой культурный и духовный уровень. классическая музыка-основа музыки вообще. как азбука. но, чтобы ее воспринимать, у человека должна сложиться определенная система восприятия, определенная система ценностей.

убеждать молодёжь, что слушать классику – не нужно. нужно постепенно просто приобщать к этому, ведь многие и не подозревают, что классика – это интересно, что её можно и нужно слушать. нам бы хотелось, чтобы в фильмах, на телевидении и на радио появились интересные передачи, игры, именно с произведениями известных композиторов-классиков 18-20 веков.

а вообще, если бы с самого детства ребёнок будет слушать классику, то и не надо будет убеждать и доказывать молодёжь в необходимости слушать произведения великих мастеров.

данную работу можно использовать на классных часах, на тематических вечерах, конференциях.