Задание №2: Прочитайте во и напишите ответы своими словами. 1.Кто является главным героем произведения? 2.Зачем идёт в лес с Митяем и дядей Володей? 3.Чьими глазами мы воспринимаем мир природы? -Вспомните описание первой ночи у костра, проведенной Саней в тайге? Какие чувства вызывает ночная картина у мальчика? -Какие запахи чувствует Саня ночью? Какие звуки слышит? -Каковы ощущения мальчика? - Какие чувства испытывает Саня после утреннего пробуждения? Какие звуки слышит? -Какие запахи ощущает? - Меняется ли картина природы днем? Как? -Какие чувства испытывал Саня, окунувшись в природу? - Что начинает понимать Саша, столкнувшись с природой? Какой вывод делает для себя? (Коротко опишите своими словами.) (Обратите внимание на то, что он разговаривает с ягодами, боится обидеть - не сорвать ягоду, каждая должна принести пользу. Это еще раз доказывает тот факт, что Саня воспринимает все, что его окружает живым, имеющим душу.) 4.Зачем Саня хочет высыпать дяде Володе часть своей ягоды? -Почему дядя Володя не позволил высыпать ягоду к себе в горбовик? ( лексическое значение слова горбовик -деревянный, берестяной или металлический короб на лямках для сбора ягод, грибов, рыбы.) -Почему нельзя собрать ягоду в оцинкованное ведро? (Оказывается, причина была в ведре. В оцинкованное ведро нельзя собирать ягоду, потому что в составе - цинк, а при взаимодействии с соком ягоды происходит процесс окисления. Это вредно для здоровья людей) 5. Чему учит рассказ?

Алёша,мальчик лет 9-10-ти,обучался в пансионе  в Петербурге на Васильевском Острове,успешно и прилежно осваивая науки и был любимчиком воспитателей.Из бедной семьи,мальчику приходилось жить в пансионе,его не забирали на выходные.Родители нелегко зарабатывают на жизнь,поэтому и отдают Алёшу учится.Алёша знал все уроки лучше всех,но перестал заниматься ,начал баловаться и не слушаться,волшебное зёрнышко плохо повлияло на него.Алёша отдаёт последние деньги,за Чернушки от поварихи,это говорит о его великодушии и добром сердце.Мальчик вернул уважение товарищей и любовь учителей,но он помнил и в душе стыдился своего предательства подземных жителей.Умение усваивать ошибки и делать выводы-это хорошая черта характера.
  Чернушка-курица и министр подземных жителей.Умная,наблюдательная и добрая Алёше,за свой жизни.Доверчивая-10-ти летний мальчик не умеет хранить тайн,слишком мал.Не боится ответственности,берёт вину на себя.Заботливая и умеет управлять своими подданными.

Почему мальчика Фильку прозвали Ну Тебя?

Филька был молчаливый, недоверчивый, неласковый, и любимым его выражением было: «Да ну тебя!»

Почему мельник Панкрат назвал Фильку «бессмысленным гражданином»?

Филька обидел «общественного» коня, которого каждый считал своим долгом покормить. Когда конь потянулся к куску хлеба, Филька наотмашь ударил коня по зубам, а хлеб закинул в снег. В его поступке не было никакого смысла, а только бессмысленная злоба.

Что случилось в Бережках после злорадного окрика Фильки: «Вон твой хлеб, иди копай его из-под снега»?

Конь заржал жалобно, завыл пронзительный ветер, повалил снег.

Чем грозила такая погода жителям Бережков?

Замерзли колодцы, вода в реке, мельница остановилась, мука у всех вышла, и теперь, по словам бабки, их всех ждала «неминучая смерть».

Когда Филька осознал свою вину перед людьми и обиженным конем?

Бабушка рассказала внуку об упавшем на всю округу лютом морозе, который превратил землю в пустыню. Причиной этого была «злоба людская» — бессмысленная злоба мужика, обидевшего старого солдата.

Что пришлось преодолеть мальчику, когда он решился исправить свое злодейство?

Он пересилил свой страх, отправившись морозной темной ночью по пустынной улице за советом к Панкрату. Особенно страшно ему стало, когда в сарае, почуяв Фильку, заржал конь. Но мальчик преодолел и страх, и стыд, рассказав все мельнику.

Как Филька искупил свою вину?

Он собрал ребят со всей деревни, и они рубили лед на реке, пока не показалась вода. Здесь Филька, наверное, понял смысл брошенных коню слов: «Иди, копай свой хлеб из-под снега».

Как вы думаете, изменит ли Филька после этого случая свое отношение к людям и животным?

Мальчик многое понял, пережив эти страшные дни. Он оценил ребят и взрослых, осознал цену куска теплого хлеба и последствия бессмысленного злого поступка.