avon-central
?>

ответить на во Размышляем о прочитанном1. Вы прочитали небольшой отрывок из статьи детского писа.теля Самуила Яковлевича Маршака «Мастер снов и сказокв которой он рассказывает о своём отношении к сказкамАндерсена, о настроений, которое они сообщают читателюПрочитайте эту статью вслух, подтвердите мысли писателяпримерами из прочитанной сказки «Снежная королева».2. В каких поступках Герды мы видим, как говорит Маршак.«образцы стойкости, твёрдой воли и нежного сердца»? Когов этой сказке можно отнести к «праздному, надменному, самодовольному миру»? Какие герои сказки олицетворяют«мир труда, вдохновения, мужества»?3. Какие сказки Андерсена вы бы хотели навсегда сохранить всвоей домашней библиотеке и иметь возможность перечиты-вать? Обсудите этот во с родителями.4. Расскажите о каждом из героев сказки, выделив главноев его характере. . . .​

Литература

Ответы

avn23

Я недавно одному человеку я ему писал как бы описания чиновников

вот я тебе скину почитай

 

Городничий- уже постаревший на службе и очень неглупый по-своему виду человек. Но за его спиной кроется огромные нарушения т.е превышение полномочий,например: он проходя по рынку увидя вещи которые он хочет себе взять, сразу же берёт во многом количестве,так же он берёт взятки, лжёт( это видно когда он хлестакову говорит что он никого не бил, ничего не отбирал.

Анна Андреевна- женщина не совсем пожилых лет, воспитанная в половину по романам,  на вторую половину своих хлопот в кладовой и девичьей. Грехи её заключается в том что она не совсем верна своему мужу.

Хлестаков- молодой человек 23-х лет глуповат, говорит неправду т.е. ложь, иногда, а почти всегда говорит необдуманно. Его грехи- это злоупотребление своим статусом  которое ему было дано по ошибке, вымогательство, халявное проживание, флирт с Анной Андреевной и Марьей Антоновной.

Осип-слуга Хлестакова, он пожилых лет по своему поведению умнее своего хозяина. Грех его в комедии: это то что он всегда хочет есть(но это объясняется ведь его хозяин только и умеет что приказывать) , зло употребление своим умным интеллектом, однако в конце он хочет поскорее уехать.

Бобчинский и Добчинский- то ли братья,то ли просто два человека. Оба низенькие, всегда спорят между собой, хотят всех убедить что первый лучше второго и наоборот. Грех их в том что они много слушают других и являются как бы газетой для других, именно из-за них все чиновники перепугались и спутали Хлестакова с чиновником.

Ляпкин-Тяпкин -судья, он вольнодумен. Он грешен тем что он берёт взятки  как бы сказать в любом виде это: деньги, животные(гуси, утки, селедка, и т.д.), дорогостоящие предметы и многое другое.

Земляника- попечитель богоугодных заведений, толстый, неповоротливый человек. Его Грешок в том что он относится к больным  с нечистой совестью, это видно когда он рассказывает что кто выздоровеет тот выздоровеет, а кто помрёт тот помрёт то на них не надо и тратить лекарств, видно он так же как и городничий и ляпкин-тяпкин гребёт себе деньги.

Почтмейстер- простодушный почтальон.Его грехи в комедии это то что он распечатывает письма, сваливая что это любопытство, однако его последнее распечатка письма была на пользу потому что из-за этого   все узнали что Хлестаков не ревизор.

ОСТАЛЬНЫЕ ПОЧТИ НЕ ИМЕЮТ ОТНОШЕНИЯ К КОМЕДИИ

fedotochkin8
1)Я захожу в школу (Можно описать вестибюль)
2) Меня встречают мои друзья в коридоре (Описываешь вашу встречу)
3)Я иду по первому этажу ( Описываешь типо так ; "Идя к своему классу , я оборачиваюсь и вижу новый плакат на стене , там написано про лучших поэтов)
4)Мое любимое место на первом этаже ( Описываешь место где ты чаще всего любишь стоять например возле окна)
5) Место где меня сбил младшеклашка (Например рассказываешь случай как ты шла и тебя сбил с ног бегущий школьник)
6) Мое нелюбимое место (Ну тут ты говоришь об месте где ты например стояла , когда тебя выгнали с урока)
7)Мой любимый кабинет (Пишешь где твой любимый кабинет) 
Если твой класс находиться выше , просто в конце пишешь , мол первый этаж очень хорош , с ним связанно много воспоминаний  , но к сожалению я учусь этажом выше или этажами 

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

ответить на во Размышляем о прочитанном1. Вы прочитали небольшой отрывок из статьи детского писа.теля Самуила Яковлевича Маршака «Мастер снов и сказокв которой он рассказывает о своём отношении к сказкамАндерсена, о настроений, которое они сообщают читателюПрочитайте эту статью вслух, подтвердите мысли писателяпримерами из прочитанной сказки «Снежная королева».2. В каких поступках Герды мы видим, как говорит Маршак.«образцы стойкости, твёрдой воли и нежного сердца»? Когов этой сказке можно отнести к «праздному, надменному, самодовольному миру»? Какие герои сказки олицетворяют«мир труда, вдохновения, мужества»?3. Какие сказки Андерсена вы бы хотели навсегда сохранить всвоей домашней библиотеке и иметь возможность перечиты-вать? Обсудите этот во с родителями.4. Расскажите о каждом из героев сказки, выделив главноев его характере. . . .​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

expozition
Espivak
Косоногов Иосифовна
nata27-73589
Viktorovich
Natacha3636672
Konstantinovna Ilyukhin1618
LidiyaBorzikh
SlavaA99
Анастасия1097
Марина Федорович924
Femida76
Reutskii-Kirilovskii1625
tkozina
ritckshulga20112