Краткое и понятное содержание рассказа "показания мальчика из церковного хора"

Мальчик из певчего хора по имени жюстен. направляясь на утреннюю 6-часовую мессу в церкви при больнице, натолкнулся без 4 минут 6 ны на труп мужчины с ножом в груди.

труп лежал на тротуаре. а рядом стоял человек с очень светлыми глазами. Мальчик в испуге бросился бежать в сторону церкви, а тот человек- в другую сторону. Но служители правопорядка, совершавшие обход пять минут спустя не обнаружили даже следов преступления.. Водитель трамвая в 6-00.т тоже ничего не увидел необычного.. Наконец, двадцать минут седьмого наряд полиции не нашел и следа жертвы. Однако сестра-монахиня сказала Мэгре. что жюстен - очень честный мальчик. Он ни разу не соврал сестрам-монахиням, 

В доме № 42, недалеко от предполагаемого места преступления жила семья. в которой муж ухаживал за больной женой и не спал в то утро. Мужчина сказал, что ни одна машина не проезжала по улице раньше семи. Но зато он слышал, как кто-то пробежал до того, как трамвай..

. В двухстах метрах отсюда находился полицейский пост, но дежурный агент не видел машины.

Можно ли допустить, что убийца, убежав, через несколько минут вернулся за своей жертвой и унес ее, не привлекая ничьего внимания?

Место предполагаемого убийства находилось прямо у дома № 61, который весь целиком занимал старик. бывший судья. он не понравился Мэгре. Старик сказал. что у него бессоница. и что он в курсе. что и когда происходит на улице под его окнами. Мэгре спросил: слышал ли он как по улице под окнами проходил мальчик в то утро. Старик ответил, что он не может утверждать точно. проходил мальчик или нет.

Мегрэ понял. что старик лукавит. Он продолжал допытываться:

— Никто не пробегал мимо ваших окон?

— Нет.

На этот раз тон был уверенный: старик не лгал.

— Вы не слышали никакого необычного шума?

— Нет.

Мэгре понял. что судья за что-то ненавидит мальчика.. Но поскольку Мэгре был уверен, что старик действительно не слышал. как кто-то пробегал под его окнами. он пришел к выводу. что и мальчик. и убийца побежали в одну сторону-в сторону больницы. Мэгре делает вывод. что преступник догнал мальчика, но почему-то оставил его в живых.

Мэгре просит свою жену немедленно привести Жюстена, так как сам Мэгре болен- у него грипп. Мадам Мэгре приводит мальчика. комиссар выясняет, что старик-судья действительно постоянно смотрел на мальчика из окна. когда тот шел на мессу. и хихикал, а Жюстен показывал ему язык. они недолюбливали друг друга.

Мэгре открыто говорит Жюстену о своей догадке, а именно: Жюстен не говорит всей правды. он скрывает, что преступник бросился в том же направлении, что и Жюстен.

- Вот почему жилец из сорок второго дома и слышал, как вы пробежали, -говорит он. -Ведь убийца знал, что ты видел его, видел труп, что ты мог выдать его. Поэтому-то он и бросился вслед за тобой.

Мальчик подтверждает догадку Мэгре: преступник догнал Жюстена и под страхом расправы велел ему сказать. что труп он увидал гораздо дальше от реального места. Мальчик решил всем говорить, что труп он обнаружил у дома судьи. 

итак. узнав, у какого дома находится настоящее место преступления, Мэгре дает приказ задержать его жителя, специалиста по драгоценностям и укрывателя краденого Франкельштейна

убийцу взяли на крыше. Полицейские перевернули вверх дном весь дом и только через несколько часов обнаружили в чане с известкой искалеченный труп. Оказалось, сведение счетов — убит был некий субъект, недовольный хозяином: считая себя обманутым, он требовал денег, и Франкельштейн покончил с ним, не подозревая, что в эту минуту какой-то мальчишка-певчий заворачивает за угол улицы.

Дорогой братишка! Хочу слово молвить, если ты позволишь. А говорить с тобой буду о том, как улучшить свои качества и приобрести почёт у людей. Худой ум не знает не знает хороших дел и добрых слов. Вот и тебе советую я приобретать разум и мудрость, не оставлять их и не покидать их. Будь милосердным и милостыню подавай тому, кто нуждается. Это начало всякого добра. Имей страх Божий и будь человеколюбивым.Не отвергай нищего и убогого, заботься о престарелых и сиротах. Думай более о других, нежели о себе и тогда к тебе придёт добро и покой на сердце.

Разумей , что я тебе говорю и не забывай об этом. Люби дела добродеятельные и не забывай своего ближнего, так как и Бог наш не забывает о нас и даёт нам пищу во время.  Поучение моё помни всегда, оно пригодится тебе и принесёт только добро, если всё выполнять будешь  и делать так, как я учил тебя.

хотелось бы, чтобы в жизни ты был успешнее меня и не повторял моих ошибок, поэтому хотела бы тебя немного «наставить». 

Люби Родину и отслужи в армии. 

Люби людей, особенно родственников и друзей. 

Делай добрые дела людям, а также родителям и мне по дому. 

Уважай труд других людей, особенно учителей: они дают тебе знания. 

Не давай пустых обещаний, будь хозяином своему слову. 

Не говори неправды, не бери чужого. 

Будь терпимым к другим. 

Люби читать, занимайся спортом. 

Разговаривай вежливо, не забывай говорить приветливые слова. 

Участвуй в общественной жизни класса и школы. 

Не ленись, не откладывай дела на потом, старайся выполнять все вовремя, старайся домашнюю работу выполнять самостоятельно, а не списывай готовые ответы на Проекте