Sergei
?>

Hапишите, какие тропы (средства худ-нной выразительности) использованы писателем в словосочетаниях 1)Длинный хвост бурого дыма: ночного разгула 2)Море стихло; волны бились. 3)синие, тяжелые волны; яркими, веселыми брызгами.

Литература

Ответы

tvtanya80
События этого рассказа Л. Н. Толстого происходят на Кавказе во время войны при Николае 1, пославшем русские войска на завоевание кавказских земель. Русский офицер Жилин, служивший на Кавказе, где шла в это время война, отправляется в отпуск и по дороге попадает в плен к татарам. В этом произведении Л. Н. Толстого мне запомнились главные герои: русский офицер Жилин и дочь татарина Дина. Когда Жилин отправился проведать свою мать-старушку, он попал в плен к татарам. Его привезли в аул, надели колодку и заперли в сарай. Утром его отдали за долги Абдулу, где и произошла их первая встреча с Диной. Замечательный образ татарской девочки Дины. Она обаятельна, добра. Оказалось, что Дина - очень добрая девочка. Она жалела пленного офицера, старалась принести ему хорошей еды. Но через некоторое время они подружились – Жилин лепил для Дины кукол из глины, а она тайком от всех кормила его вкусненьким. Русский офицер был в хороших отношениях со многим жителями татарской деревни и им, чем мог. Абдул уже доверял ему и запирал его в сарай только на ночь. Но Жилин всё равно оставался пленником, и мысли о побеге не покидали его и он совершил неудачный побег. По возвращению в аул его сбросили в сырую яму и перестали кормить. И снова на русскому офицеру пришла татарская девочка Дина. Она предупредила его об опасности и бежать из плена. Дина Жилину жизнь, не думая о себе. Ведь неизвестно, что было бы с девочкой, если бы её отец узнал, кто бежать пленному. Я думаю, что Жилин всегда будет помнить Дину, ведь она ему жизнь. Татары в представлении Жилина делятся на добрых, сердечных и тех, кто обижен русскими и мстит им за убийство родственников и разорение аулов. Обычаи, быт, нравы изображены так, как воспринимает их герой. Заканчивается повесть трогательной встречей Жилина с казаками и солдатами.
far-yuliya128

На создание рассказа «Кавказский пленник» Толстого натолкнули действия, происходившие во время войны российских с горцами на Кавказе. В один прекрасный момент чеченцы преследовали Толстого и чуть ли не взяли его в плен. Потом писатель прочел мемуары кавказского офицера Ф.Ф. Торнау, который по сути был в плену у чеченцев.

Рассказ назван «Кавказский пленник», а не «Кавказские пленники», так как главное свое внимание писатель уделяет рассказу о Жилине. Жилин и Костылин— герои рассказа, но по- истинному героем можно именовать только Жилина.

Основная мысль рассказа— обучить людей не сдаваться даже в самых тяжелых обстоятельствах, упрямо добиваться собственной цели.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Hапишите, какие тропы (средства худ-нной выразительности) использованы писателем в словосочетаниях 1)Длинный хвост бурого дыма: ночного разгула 2)Море стихло; волны бились. 3)синие, тяжелые волны; яркими, веселыми брызгами.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

nv6634
jnrhjq3597
mbobo28311
zerckaln
Nugamanova-Tatyana840
uksusoval617
Fedoseeva
brakebox
игнатова_Сергей1228
Barabanov Gerasimenko
kuz-vlad21
Nadezhdachizhikova7968
Olga-Rauisovna
shakhnina90
ivanjeka87