Сотрудники библиотеки хотят выяснить, какие книжные предпочтения могут быть у подростков. Подумайте, какие сюжеты могут быть интересны ученикам 8 и 9 классов. Предложите две идеи сюжетов, отличающиеся друг от друга. Например, вы можете предложить сюжеты книг, относящихся к двум разным жанрам: фэнтези и детектив. Запишите каждую идею сюжета кратко и понятно в нескольких предложениях. Всего идей 4

Каких идей

Объяснение:

1. Антипыч - это отчество, поэтому является диалектным словом. Травка - это имя гончей собаки.

2. 1) Имя лесника нам неизвестно. Антипыч - это скорее всего его отчество.

   2) Людей, что старше нас по возрасту, должности и т.д. Скажем, учителей, врачей, прохожих, если, к примеру, нужно узнать время.

   3) Называя героя Антипычем, писатель подчёркивает качества лесника, как крепкий, упорный. Ибо Антип – старинное русское имя, означающее «упорный»,  «крепкий», «отражающий удары».

3. Жизнь в лесу (полная приключений, разнообразная, опасная, жизнь на свежем воздухе).

Поступок за который горда.
Поступок человека это его дела.Есть такая поговорка:"Доброму добро, а худому ребро".Нужно совершать дела, Ты можешь ими гордится!
Раньше я сделала незабываемый поступок в жизни!Вот мой рассказ ( и ты рассказываешь, если даже маленький поступок то ничего страшного или придумай).За это меня сильно похвалили.И не кто об этом не забыл, в школе за меня люди были горды.Ну, а поступки бывают разными, например другу с д/з или по Диктанту, если кто нибудь упал поднялся ему, если бабушка не может пройти дорогу будь добр ей!
Мой вывод таков:Если человек ленив он ничему не научится, ну, а если человек добрый и трудолюбивый он сможет в трудную минуту!