Кавказский пленник. вопрос: идея дружбы между людьми и -главная мысль рассказа?

идеи дружбы между там нет так как их обоих поймали и не собирались отпускать(только за выкуп) 

а мысь рассказа в том что человек не должен быть "костылиным" безразличным слабохарактерным и надеющимся на других а должен быть "жилиным" надеющимся только на себя рвущимся на свободу и быть упорным в соих начинаниях (он не 1 раз пытался бежать)

 

Вповести л. толстого «кавказский пленник» описана жизнь горцев, военных и природа кавказа. главным героем повести является офицер жилин, который попадает в плен к горцам, вместе со своим однополчанином костылиным. будучи смелым человеком , жилин не соглашается с положением пленника, несмотря даже на то, что горцы уважали его за умелые руки, и совершает бегство, которое оказывается неудачным. жилин не бросает своего друга и, несмотря на то, что костылин тяжелее него, убегая от татар, несет его на себе. даже после неудачного побега жилин не останавливается, и совершает побег снова и достигает своей цели, добирается до . в повести, кроме жилина, теплые чувства вызывает татарская девочка дина, которая имеет чувство сострадания. дина, не испытавшая родительской любви, постоянно одна. почувствовав доброту жилина она, несмотря на большой риск, кормила пленников и и сбежать. дина как и жилин желает людям делать только добро. костылин - слабовольный человек. эти черты сразу он бросил офицеров, когда на них напали татары, испугавшись за свою жизнь просит у родных , в виде выкупа. долго не решается на побег, а при побеге постоянно причитает о том, что у него нет сил бежать. костылин труслив и поэтому не совершает повторный побег с жилиным. татары изображены злыми, жестокими людьми. они ненавидят людей другой национальности, писатель сравнивает их с «волками». татары – воины, для них война с другими людьми дело чести. в своей повести л.н.толстой всем поколениям дал урок, который должны люди знать и никогда не забывать – это доброта, справедливость и любовь.

в "кавказском пленнике"повествуется о войне, происходившей на кавказе в девятнадцатом веке.во время военных действий горцы захватили в плен двух офицеров. жилин и костылин совершенно разные по характеру люди. офицер жилин сильный и волевой человек, который даже в условиях неволи не сдается и делает все, чтобы вырваться из плена. при этом он не перекладывает свои проблемы на свою мать, не надеется на выкуп. сильный духом жилин сумел приспособиться и даже расположить к себе своих врагов, что позволило ему сбежать из плена.

второй герой - офицер костылин, оказался слабым человеком. он надеялся, что мать выкупит его у горцев и не предпринимал никаких попыток сбежать. он так и остался в плену своей трусости, безволия и не сбежал с жилиным. писатель л.н. толстой показал в своем рассказе, что в одних и тех же условиях люди ведут себя по разному. такие, как жилин, не и преодолевают все трудности. эти люди достойны подражания. слабые люди ведут себя недостойно. писатель заставляет задуматься о том, что судьба человека в его руках и зависит от него самого. поэтому нужно воспитывать в себе силу воли, силу духа, не пасовать перед трудностями, а преодолевать их.