N1ktro 24 часа назад Литература 10 - 11 классы Написать сочинение-АНАЛИЗ произведения "Отцы и дети" (глава 18) по пунктам плана. 1) Охарактеризовать событие, лежащее в основе эпизода: какое место оно занимает в ходе развития действия. 2) Охарактеризовать героев -участников эпизода; их отношение к событию; к вопросу(проблеме); друг к другу 3) Кратко проанализировать речь участников диалога 4) Сделать разбор авторских ремарок пояснений к речи, жестам, мимике, позам героев. 5) Выявить особенности поведения персонажей; проследить смену настроений, чувству героев, мотивировку их поступков 6) Проследить логику развития авторской мысли 7) Отметить художественные средства, создающие в этом эпизоде его эмоциональную атмосферу. 8) Сформулировать основную мысль эпизода. 9) Показать роль эпизода в произведении, то, как он связан с другими эпизодами. 10) Показать роль эпизода в развитии авторского замысла.

Был прекрасный, солнечный июльский день. Дети отдыхали, купались и загорали. Вдруг подул небольшой ветерок и по небу поползли тяжёлые тучи. Одна туча была очень большой. Она очень устала плыть по небу, и ей захотелось спуститься на землю. Ей ветер, и наша туча начала «худеть». Она стала выпадать на землю дождём. Так началось путешествие нашей капельки, которую звали Капа. Капа быстро начала падать на землю и попала на нос одному мальчугану. Тот от неожиданности резко подскочил и весело запрыгал под дождём. А наша Капа, стукнувшись об нос мальчугана, отскочила и плюхнулась в протекавший мимо ручеёк. Тут она очутилась в кругу множества таких, как она. Капельки были весёлые, озорные, шумные и казалось, что ручеёк говорит. У ручейка был длинный путь, прежде чем попасть в реку. Он протекал через луга и поля. Всем он был нужен: и цветам, и травам, и животным. Но нашей Капе не терпелось попасть в реку. Когда всё-таки она очутилась в реке, то увидела тут много интересного. По реке люди плавали на лодках, катамаранах, купались и ловили рыбу. В реке водилось много разной рыбы. Но Капе оказалось и этого мало. И ей захотелось плыть дальше. Она хотела попасть в море. Пока она плыла к морю, по дороге она видела посёлки, деревни, города, аулы. Подружилась она с многими растениями и животными. Доплыв до моря, Капа очутилась в большой дружной семье. Тут она повстречала своих сестёр и и братьев. Море было огромное, красивое. По нему ходили большие корабли. Капа так залюбовалась одним из кораблей, что не заметила, как очутилась на поверхности воды и начала испаряться и подниматься вверх в виде невидимого пара. В воздухе водяной пар охладился и превратился в мельчайшие капельки воды. И снова на небе образовалось облако. 

Потом ещё несколько раз за лето Капа совершала такое путешествие на землю, чтобы вновь и вновь встретиться с друзьями. Зимой Капа возвращалась на землю в виде снежинок.