Вставь нужные элементы композиции, соответствующие сюжету, выбрав их из выпадающего списка. 1. Читатель переживает за Герасима в рассказа – герой вынужден выполнить приказ барыни и утопить свою любимицу Муму. 2. В Герасим самовольно покидает московскую усадьбу барыни и пешком отправляется в родную деревню. 3. В автор знакомит читателей с главными героями рассказа.

Мое любимое животное.

Я очень люблю животных, но мое любимое животное это кошка. Мне нравятся эти грациозные независимые создания. Я люблю их за то, что они напоминают маленьких  тигров и львов, которых людям удалось приручить. Это очень независимые, но в то же время ласковые животные. Они очень любят играть и баловаться, всегда придумывают какую-нибудь проказу. Это также свирепые охотники, для которых грызуны и птицы являются добычей, не следует их ругать за это, ведь это природные инстинкты, заложенные в этих прекрасных зверьках. Кошки могут выглядеть совершенно по-разному. Бывают пушистые и гладкие кошки, даже лысые. У некоторых длинные грациозные лапы, другие же коротконогие и невысокие. У них бывают глаза разного цветы: зеленые, желтые, голубые. Это прекрасные и веселые создания, одни из лучших домашних питомцев.

Объяснение: