)таблица должна быть в тетради« 3.Жилин и Костылин: разные судьбы. Какие из данных ниже существительных, прилагательных и глаголов, на ваш взгляд, характеризуют образ Жилина, а какие – Костылина? Смелость, преданность, деятельность, активность, твердость, неуверенность, настойчивость, нерешительность, стойкость духа, трусость, отвага, податливость, мужество, неверность, малодушие, «джигит», пассивность, смирный… 4 Как «говорящие фамилии» раскрывают сущность характеров героев? Жилин от «жила» – прочное окончание мышц, жилистый, двужильный - сильный, упругий. Костылин от «костыль» палка для хромых, бессильных. 5. Почему рассказ называется «Кавказский пленник», а не «Кавказские пленники», хотя в плену были оба героя? 6. Какие выводы об отношении автора к героям можно сделать на основании анализа?

В“повести о том, как один мужик двух генералов прокормил” писатель показывает полную двух генералов, оказавшихся на необитаемом острове. несмотря на то что кругом было изобилие дичи, рыбы, плодов, они чуть не умерли с голоду, если бы не умение и находчивость мужика. чиновники, которые “родились, воспитались и состарились” в какой-то регистратуре, ничего не знали, не понимали. и кроме слов: “примите уверение в совершенном моем почтении и преданности”, генералы делать-то ничего не умели и совершенно были уверены, что булки растут на деревьях. и вдруг их осеняет мысль: надо найти мужика! ведь он должен обязательно быть, просто “где-нибудь спрятался, от работы отлынивает”. и мужик действительно нашелся. он накормил двух генералов и тут же по их приказу послушно вьет веревку, которой те привязывают его к дереву, чтобы не убежал. в этой сказке салтыков-щедрин высказывает мысль о том, что россия держится на труде крестьянина, который, несмотря на свой природный ум и смекалку, покорно подчиняется .