Анализ стихотворения ты надела праздничное платьице, в нем сейчас ты взрослая вполне.лишь вчера была ты одноклассницей, а сегодня кем ты станешь мне? нам скорей уйти из школы хочется; мы о том не думаем с тобой, что минута эта не воротится, час не повторится выпускной.с детских лет стать взрослыми спешили мы, торопили школьные года.для того, чтоб детством дорожили мы, надо с ним расстаться навсегда.вспоминаю прошлое старательнои тревожной думою томлюсь: расставаясь с детством окончательно, может, и с тобой я

ответ: хер его знает

объяснение:

угу

1. кто написал автора просто я не знаю

2. в этом стихе 4 обзаца

3. рассказывается про школу

4. смысл в что нельзя пытаться быстро вырасти и уйти из школы ведь самые лучшие моменты в жизни в детском возрасте)

надеюсь °^°

1  биография  1.1  детство  1.2  юность  1.3  и общественная деятельность1.4  эмиграция  1.5  возвращение в   1.6  смерть  2  семья и личная жизнь2.1  окружение максима горького  3  адреса в санкт-петербурге  — петрограде  — ленинграде  4  работы  4.1  романы  4.2  повести  4.3  рассказы, очерки  4.4  пьесы4.5  публицистика  4.6  педагогика  4.7  киновоплощения

      рассказ  «кладовая солнца» м. м. пришвина не совсем обычное произведение. это сказка-быль, в которой удивительно переплетаются: правда и вымысел, легенда и жизнь.  в своем дневнике м. пришвин  рассказывает: «в „кладовой  солнца“  я написал,  что  правда  есть  суровая борьба  за любовь…»       автором использованы некоторые приемы традиционной сказки. здесь есть стечения почти  сказочных  случайностей  и совпадений.  активное  участие  в судьбе  детей принимают  животные.  все  философские  рассуждения  автора  о «правде  истинной»  помещены  в главах, повествующих о травке.      и вместе  с тем  события  в произведении  имеют  реальную  основу. автор использует прием  слияния  сказочного  и реального, что дало ему возможность выразить  свою мечту  о высоком  назначении  человека и о его  ответственности  перед  всем живым на земле. сказка-быль  пронизана  верой  писателя  в близость и возможность осуществления этой мечты в реальной жизни среди обыкновенных, на первый взгляд, людей.       своеобразие  произведения в раскрытии  сущности человека  через  природу,  через  отношение человека к природе. пришвин писал: «я ведь, друзья мои, пишу о природе, сам же только о людях и думаю».       в   произведении «кладовая  солнца» быль  и сказка  никогда  не становятся  разными    образами,  разными  компонентами  повествования —  суть  пришвинской  манеры  как  раз  в том, что они отчетливо ощутимы и абсолютно неразделимы в каждой детали текста.          основная мысль этой сказки - единство человека и природы. а главная тема  –  дружба  детей, которые  вместе  победили  трудности и беды.