smalltalkcoffee5
?>

Найдите авторские образовательные неологизмы. как вы понимаете значение этих слов? с какой целью их использует автор? моя дежурная адъютантэсса — принцесса юния де виантро́ — вмо́лнилась в комнату быстрей экспресса и доложила мне, смеясь остро: ---- и фиолетовая, как черника, фигурка юнии газе́лит в сад. дверь раскрыляется, и вероника уже готовится журчать доклад:

Литература

Ответы

tolyan791

1. Имена героя, героев ("говорящие фамилии) .

2. Характеристика героя через его действия, поступки, манеру держаться, мысли.

3. Портретная характеристика героя:

- цельность портрета или противоречивость;

- противоречивость портретов- персонажей;

- противоречивость нескольких портретов одного и того же персонажа;

- психологический портрет;

- социальный портрет героя.

4. Самохарактеримтика героя.

5. Авторская характеристика героя.

6. Характеристика другими персонажами.

7. Художественные детали, характеризующие героя:

- соответствие быта характеру героя;

- противоречивочть быта и внутреннего мира героя;

- отсутствие бытовых подробностей - средство поэтизации персонажа;

- быт персонажей-антподов.

8. Речевые особенности персонажей.

9. Пейзаж ( эмоциональная окраска внутреннего состояния героя) :

- психологический;

- контрастный.

10. Место персонажа в сивтеме образов:

- сопоставление с другими персонажами;

- противопоставление другим персонажам.

Следует ещё обратить внимание на то, был ли у героя прототип, какую роль играет образ в сюжете и композиции произведения, каково значение образа в раскрытии идеи и проблематики произведения.

Объяснение:

AnvarzhonovichNadezhda1071
1.)Николенька это- десятилетний мальчик из дворянской семьи. Это веселый, добрый и воспитанный мальчик, который растет в любви и заботе. В его воспитании принимают участие не только родители, но и няня Наталья Савишна, и учитель Карл Иванович.
2.) Иленька Грап был из небогатой семьи, и он стал предметом насмешек и издевательств со стороны мальчиков круга Николеньки Иртеньева. Николенька не отстает от своих друзей. Но тут же, как всегда, испытывает чувство стыда и раскаяния.Николенька Иртеньев наблюдает за тем, как сам он и близкие ему люди переживают смерть его матери. Он устанавливает, что никто из них, за исключением простой русской женщины — Натальи Савишны, не был до конца искренен в выражении своих чувств. Отец, казалось, был потрясен несчастьем, но Николенька отмечает, что отец был эффектен, как всегда. И это ему не нравилось в отце, заставляло его думать, что горе отца не было, как он выражается, «вполне чистым горем». Даже в искренность переживаний бабушки Николенька не до конца верит. Жестоко осуждает Николенька и себя за то, что он только на одну минуту был целиком поглощен своим горем.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Найдите авторские образовательные неологизмы. как вы понимаете значение этих слов? с какой целью их использует автор? моя дежурная адъютантэсса — принцесса юния де виантро́ — вмо́лнилась в комнату быстрей экспресса и доложила мне, смеясь остро: ---- и фиолетовая, как черника, фигурка юнии газе́лит в сад. дверь раскрыляется, и вероника уже готовится журчать доклад:
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Lerkinm
larinafashion829
ilez03857
galkar
Anatolevna
sanina611
Nikolaevna382
nngudkova1970
Letajushaya362
kamimoza
tigran87-87
Джамалутдинова Докучаев
Vladimirovna1858
muz-cd
usmanovayanq2626