Напишите рассказ по теме "как я люблю отдыхать" максимум 10 предложений ! все свои

Как я люблю отдыхать"

эхх самое лучше время отдыхать это каникулы когда можно отдыхать не думая о уроках.я люблю отдыхать играя с друзьями. мы с ними гуляем, общаемся на разные темы.еще мы с друзьями любим играть в разные развлекательные игры. еще я люблю отдыхать на свежей природе : погулять ,поиграть братиком,подышать свежем воздухом.еще я люблю отдыхать у дедушки в селе..я люблю ему в огороде .например: полить цветы,вскапать картошку,убрать газон. еще я люблю отдыхать и как все дети в развлекательных центрах где много видео-игр.

самые лучшие виды отдыха от обыденной работы - спорт и путешествия. если каникулы еще далеко, а хочется повидать свет, то я достаю двухколесного друга. велосипед это не только самый экологичный транспорт, он заставит работать все мышцы тела, добраться в самые заповедные уголки парка, пригородного леса, каменных джунглей. его можно припарковать в любом месте, чтобы поговорить со встреченным знакомым, сделать пару-тройку снимков, утолить жажду или перекусить. можно отправиться на велопрогулку вдвоем или компанией, устроить велопробег или соревнования. велосипед - продуктивный отдых, приносящий радость душе и телу.

Продажа крепостных крестьян, с таким возмущением и страстью описанная в главе «медное» , обличала саму античеловеческую и противоправную суть власти помещиков. выход из трагического положения народа один: революция, — таков вывод из книги радищева. знаменитое заключение главы «медное» в «путешествии» отвергает возможность всякого сомнения в данном вопросе: «но свобода сельских жителей обидит, как то говорят, право собственности. а все те, кто бы мог свободе поборствовать, все великие отчинники, и свободы не от их советов ожидать должно, но от самой тяжести порабощения» . это призыв к революции, именно к народной, крестьянской революции, и уверенность в ее неизбежности. екатерина ii по поводу этого места его книги записала: «то есть надежду полагает на бунт от мужиков» . она была, конечно, права. крестьяне живут хуже скота. крестьянская нищета вызывает у радищева слова возмущения по отношению к помещикам: «звери алчные, пьяницы ненасытные, что крестьянину мы оставляем? то, что отнять не можем, воздух» . в главе «медное» радищев описывает продажу крепостных с торгов и трагедию разделенной - в результате продажи по частям - семьи.

Влияние матери и крепостничества совратило митрофана - он растет невеждой и непонимахой. учителя так же не могли дать достойного образования митрофану, ведь они были такими же как и он. кутейкин и цифиркин не перечили и не заставляли недоросля учиться, а ему и не интересен был процесс обучения. если что-то не получалось, мальчик бросал дело и приступал к другому. три года он уже учился, а нового ничего не узнал. " не хочу учиться, хочу " этим учителям простакова предпочитает бывшего кучера вральмана, который не утомляет ее сыночка, и если он устал, конечно, отпустит замаявшегося ребенка. в итоге любимый сынок доводит мать до обморочного состояния своим равнодушием к ее чувствам, предательством. " вот злонравия достойные плоды! " эта реплика стародума говрит о том, что подобное воспитание приводит к бессердечию, к непоправимому результату. в финале митрофан является образцом бессердечия. я думаю, проблема воспитания была, есть и будет, наверное, всегда. именно поэтому современному читателю будет интересна и полезна комедия "недоросль". она раскроет последствия недостойного воспитания, данного главному герою. заставит задуматься как юных читателей, так и их родителей.