Какие эпитеты использует поет бунин листопад

терем расписной, лиловый, золотой багряный

весёлой, пёстрою стеной

светлая поляна

жёлтая резьба

голубая лазурь

тихая вдова

воздушная паутина. больше не нашел

терем расписной, лиловый, золотой багряный

весёлой, пёстрою стеной

светлая поляна

жёлтая резьба

голубая лазурь

тихая вдова

воздушная паутина

белый лепесток

мёртвое молчанье

немой покой

1) невысокий седой старик, в парике, с седыми висячими бровями

2) главнокомандующий по ополчению. презирал праздный образ жизни, а поэтому "постоянно был занят то писанием своих мемуаров, то выкладками из высшей , то табакеров на станке, то работой в саду и наблюдением над постройками, которые не прекращались в его имении"

3)хочет «развить в дочери добродетели», давая ей уроки и и распределяя её жизнь в беспрерывных занятиях. он черезчур строгий. любит её, но в силу своей сдержанности не показывает этого

4) считает, что    на свете «есть только две добродетели – деятельность и ум» - неутомимо старается следовать своему убеждению

5) он ценит порядок во всем, все свое время посвящает марье, работе в саду и мемуаром.

6) строгий не только со своими детьми, но и с окружающими. пытается добиться своего всеми способами. (например сцена сватовства курагина и марьи. когда к наташе ростовой вышел в пижаме. она ему не нравилась, вот и решил так проявить свое неуважение. скверный старик)

7) гордость старого князя   проявляется в его бытовых привычках: в том, что он заставляет ждать в своей передней даже начальников губернии, что он не всякого важного губернского чиновника посадит с собой за стол, наконец, в его наивной демонстрации своей родословной.

 

План 1. книги – наши друзья. 2. любите читать: а) наши любимые книги; б) знакомство с маленьким принцем; в) «главного глазами не увидишь». 3. философская сказка сент-экзюпери «маленький принц» и xxi век. книга, быть может, наиболее сложное и великое чудо из всех чудес, сотворенных человечеством. м. горький книги окружают нас с детства. они нас всю жизнь. они развивают у нас чувство красоты, расширяют наш кругозор, заставляют вместе с героями радоваться, огорчаться или переживать. книги поднимают нам настроение, нередко спасаютот одиночества, найти выход из сложившейся ситуации. любимые книги становятся нам настоящими друзьями: с ними не хочешь расставаться, к ним, как к родным людям, привыкаешь, с ними советуешься, споришь. у каждого из нас есть любимая книга. а у некоторых таких книг несколько. это книги, к которым обращаешься тогда, когда тебе грустно, трудно, когда тебе нужна . это книги, от чтения которых ты получаешь истинное удовольствие и наслаждение. наверное, вовремя прочитанная книга – это огромная удача. она может изменить жизнь так, как не изменит ее даже лучший друг. алексей толстой считал, что «хорошая книга – точно беседа с умным человеком». ведь, читая любимую книгу, ты как бы общаешься с героями, путешествуешь с ними, хочешь посоветовать им что-то, а иногда ждешь сам от них . у каждого поколения свои любимые книги. в детстве ребенок любит слушать сказки. и если у него не появится интерес к чтению, то эти сказки останутся единственными любимыми произведениями. все мы помним сказки а. пушкина, которые нам читали в детстве. поучительные сказки о добре и зле. их нам хочется читать в любом возрасте. но в сказках мы, к сожаленью, не можем найти ответы на все волнующие нас вопросы. у каждого человека должны быть любимые произведения, к которым он обращается неоднократно, о которых может напомнить в подходящей обстановке окружающим. страницы таких произведений можно перечитывать несколько раз и получать удовольствие. я люблю перечитывать повесть антуана де сент-экзюпери «маленький принц». это печальная сказка о взрослых и детях. это мудрая и человечная сказка, которая адресована, скорее всего, взрослым. экзюпери, летчик и писатель, размышляет о самом важном – о вечных вопросах нашей жизни: о добре и зле, о красоте и равнодушии, о дружбе и любви, о верности и ответственности человека за свои поступки. для экзюпери было важно написать такую сказку, как «маленький принц». ведь он часто повторял, что из доброй семечки обязательно вырастет доброе дерево. читая сказку, иногда улыбаешься, иногда грустишь, но обязательно задумываешься. сказка эта мудрая и человечная. маленький принц покидает свою родную планету, где главным его занятием было любоваться закатом и ухаживать за капризной розой. там он жил по правилу: «встал поутру, умылся, себя в порядок и сразу же в порядок свою планету». может быть, и нам, жителям планеты земля, нужно помнить об этом правиле? мальчик отправляется в далекое путешествие на другие планеты, чтобы найти друга. так он попадает на землю – на нашу планету, единственную, любимую, подчас недобрую. здесь маленький принц встречается с летчиком, который и рассказал нам эту . символичны шесть планет, на которых до этого побывал маленький принц. они воплощают то, что присуще седьмой планете, на которой живем мы. власть, честолюбие, пустая трата времени на бессмысленные дела. разве это не наша жизнь? разные люди, разное отношение к жизни. «у каждого человека свои звезды. одним – тем, кто странствует, – они указывают путь. для других это просто маленькие огоньки». «хорошо видит только сердце. главного глазами не увидишь». трогательно описывается встреча и дружба маленького принца и лиса. мудрый лис предлагает мальчику приручить себя и дает самое главное наставление: «мы ответственны за тех, кого приручили». экзюпери напоминает и нам, живущим в xxi веке, об ответственности за наши поступки, о том, что нельзя мириться со злом, о том, как