Какие нравственные проблемы поднимает виктор петрович астафьев в своем произведении "конь с розовой гривой" ,

  виктор петрович астафьев в своем произведении "конь с розовой гривой" затрагивает такие нравственные проблемы:     ⇒ проблема проступка и наказания на примере главного героя и его бабушки. мальчик не сумел должным образом бабушки. к тому же, он утаил от нее то, что вместо земляники на дне лукошка лежит трава. мальчик сам наказал себя мучениями совести. после того, как бабушка принесла желаемую сладость, у него больше не возникло желания совершать такие поступки.     ⇒ проблема обмана. мальчик должен был признаться в содеянном, тогда бы он не подвел бабушку. он ему стало страшно, поэтому он обманул ее.      ⇒ проблема ответственности человека за свои поступки. даже маленький ребенок должен понимать, что он несет ответственность за каждое свое действие. 

Однажды я потерял(а) свой блокнот. в него я записывал(а) самые важные вещи, чтобы не забыть. я искал(а) его везде. и в школе, и дома. перерыл(а) всю комнату. просмотрел(а) все сумки, рюкзаки, коробки. я так хотел(а) его найти, что даже не заметил(а), как убрала всю квартиру, но так и не нашл(а) его. я был(а) расстроен(а) его пропажей.   и через несколько дней, делая уроки, краем глаза замечаю что-то пестрое. оказалось, что все это время он лежал у меня под носом. хотя я отчетливо помню, что искала везде.  ( концовку напишете сами, там буквально 1 предложение)

Ірка — была рослай дзяўчынкай, толькі вельмі худой. у яе былі доўгія і тоўстыя чорныя косы. апраналася яна часцей за ўсё ў «цёплую чорную матчыну хустку, старую фуфайку; на нагах буркі, пашытыя з суконак, на бурках — бахілы, склееныя з гумы, і слізкія-слізкія» . дзяўчынка добра вучылася, была вельмі стараннай. яна магла б хадзіць у чацвёрты клас, але ў іх школе было толькі тры класы. каб паступіць у чацвёрты, трэба было ісці ў суседнюю вёску камена, якая знаходзілася вельмі далёка, і бацькі яе ў гэтым годзе адну не адпусцілі. больш за ўсіх звяроў ірка любіла сваіх аленяў. яна карміла іх, даглядала. яна шукала іх па ўсім лесе, а асабліва хацела ўбачыць рагатага звера. iрка умела сябраваць. гэты чалавек не бросе у бядзе