Какие проблемы поднимаются в рассказе астафьева " фотография, на которой меня нет ".

обиду,оденочество.так как все фотографировались,а он нет.и вообще сфотографироваться в то время было особенной редкостью

Григорий остер: 37 советов всем, кто пытается быть хорошим отцом 1) отвечая на вопросы своих детей, не забывайте: все, что вы скажете, может быть использовано против вас. 2) перед сном читайте ребенку не сказки, а нотации. так он гораздо быстрее заснет. 3) если вы твердо убеждены, что ребенку рано знать то, о чем он вас спрашивает, отвечайте так, чтобы он ничего не понял. 4) никогда не задумывайтесь. лучше просто дайте ребенку подзатыльник за такой вопрос. 5) если ребенок спрашивает о том, чего вы не знаете, не признавайтесь в своем неведении. рассказывайте про то, что хорошо знаете, постепенно переходя к тому, что знаете похуже. в конце концов ребенку надоест, и он отстанет. 6) если вы убеждены, что ребенок сам знает ответ на свой вопрос, так ему и скажите. предложите ему самому ответить на его же вопрос и похвалите за правильный ответ. 7) если после вашего ответа на его вопрос ребенок стал заикаться, скажите ему, что вы пошутили. 8) если во время прогулки по лесу ребенок не задал вам ни одного вопроса, значит, он уже давно от вас отстал. 9) пошлите ребенка к матери — пусть она отвечает на его вопросы. 10) если вам каким-то образом удалось уберечь своего сына от эдипова комплекса — не расслабляйтесь. есть еще комплекс павлика морозова.

Разговорно-просторечная лексика играет особую роль, позволяющую автору передать настроения солдат, так называемый «дух эпохи», который преобладал в 1941-1945 годах. она  придает повествованию легкость, доступность. разговорно-просторечные слова, вложенные автором в уста героев, подчеркивают социальную принадлежность героев поэмы.  лексика широко применяется в художественных произведениях, и служит для создания более полного, и яркого образа, для передачи речи героев. стоит отметить, что для современного языка художественной широкое использование этой лексики нехарактерно. так как рост культуры всего населения и активизацией процесса сближения местных говоров с языком.