nadyatsoi
?>

Iвариант 1. искусство по своей природе: а) рационально; б) эмоционально; в) сочетает в себе и рациональное, и эмоциональное начала. 2. действующее лицо художественного произведения называется: а) образом; б) персонажем; в) типом. 3. тема произведения - это: а) главная идея; б) объект отражения; в) конкретная описанная ситуация. 4. идея произведения - это: а) то, что хотел сказать автор; б) нравственный «урок» произведения; в) главная обобщающая мысль произведения. 5. могут ли на одной теме раскрываться разные проблемы? а) да; б) нет; в) на вопрос нельзя дать однозначного ответа. 6. композиция - это: а) последовательность событий и действий; б) движение произведения от завязки до развязке; в) последовательность частей и элементов произведения. 7. описание автором собственной жизни называется … а) жизнеописанием; б) автобиографией; в) портретом. 8. пояснение автора, которым поступки героев, интонации их речи, жесты, бстановка действия называется … а) мезансцена; б) картина; в) ремарка. 9. кому из героев принадлежат слова: «казнить так казнить, миловать так миловать - таков мой обычай»? а) мишка копылев, «возвращение копылева», л. леонов б) пугачёв, «капитанская дочка», а.с. пушкин в) аммос фёдорович, «ревизор», н.в. гоголь 10. какая героиня была на в белом платке с розовым поясом, в белых лайковых перчатках и в белых атласных башмачках? а) анна андреевна б) ася гагина в) варенька б. 11. какой герой часами сидел с сыном у микроскопа, исследуя микробов? а) андрей ерин б) пётр гринёв в) мишка копылев 12. где н.н. познакомился с гагиными? а) в б) в германии в) в россии 13. из какого стихотворения взягы строчки и кто их автор? в государстве ромашек, у края, где ручей, задыхаясь, поёт, пролежал бы всю ночь до утра я. запрокинув лицо в небосвод. а) с. есенин «край любимый» б) н.заболоцкий «я воспитан суровой природой» в) м. лермонтов «кавказ» 14. из какого стихотворения взягы строчки и кто их автор? я счастлив с вами, ущелья гор, пять лет пронеслось: всё тоскую по вас. там видел я пару божественных глаз; и сердце лепечет, вспоминая тот а) н. рубцов «во время грозы» б) н.заболоцкий «я воспитан суровой природой» в) м. лермонтов «кавказ» 15. какая была фамилия у м. горького? а) пешков б) рудин в) горький 16. повествование в «капитанской дочке» ведётся от лица: а) автора; б) повествователя; в) петра гринёва. 17. эпиграф к поэме м.ю. лермонтова «мцыри» взят из: а) былины; б) библии; в) летописей. 18. к какому направлению можно отнести поэму м.ю. лермонтова «мцыри»? а) сентиментализм; б) реализм; в) романтизм. 19. какой художественный приём положен в основу композиции рассказа «после »? а) антитеза; б) ретроспектива; в) последовательность излагаемых событий. 20. каков тип композиции рассказа «после »? а) рассказ в рассказе; б) повествование от первого лица; в) последовательное авторское изложение событий. 21. василий тёркин: а) личность; б) сказочный герой; в) собирательный образ. 22. какой из видов комического жанра преимущественно использован в комедии «ревизор»? а) юмор; б) сарказм; в) сатира.

Литература

Ответы

ВладимировнаАлександр1421
1- в2 - б3 - б4 - в5 - а6 - в7 - б8 - в9 - б10 - в11 - а12 - б13 - б14 - в15 - а16 - в17- б18 - в19 - а20 - а21 - в22 - в
Скворцов
Михаил евграфович салтыков-щедрин родился 15 (27) января 1826 года в селе спас-угол тверской губернии в старинной дворянской семье. начальное образование будущий писатель получил в условиях – с ним занимались крепостной живописец, сестра, священник, гувернантка.в 1836 года салтыков-щедрин обучался в московском дворянском институте, с 1838 – в царскосельском лицее.в 1845 году михаил евграфович оканчивает лицей и поступает на службу в военную канцелярию. в это время писатель увлекается французскими социалистами и жорж санд, создает ряд заметок, повестей («противоречие», «запутанное дело»).в 1848 году в краткой биографии салтыкова-щедрина наступает длительный период ссылки – за вольнодумие он был отправлен в вятку. там писатель прожил восемь лет, сначала служил канцелярским чиновником, а после был назначен советником в губернском правлении. михаил евграфович часто ездил в командировки, во время которых собирал информацию о провинциальной жизни для своих произведений.вернувшись в 1855 году из ссылки, салтыков-щедрин поступил на службу в министерство внутренних дел. в 1856-1857 годах были опубликованы его «губернские очерки». в 1858 году михаила евграфовича назначили вице-губернатором рязани, а затем твери. параллельно писатель печатался в журналах « вестник», «современник», «библиотека для чтения».в 1862 году салтыков-щедрин, биография которого ранее была связана больше с карьерой, чем с творчеством, покидает государственную службу. остановившись в петербурге, писатель устраивается работать редактором в журнал «современник». вскоре выходят его сборники «невинные рассказы», «сатиры в прозе».в 1864 году салтыков-щедрин вернулся на службу, заняв должность казенной палаты в пензе, а затем в туле и рязани.с 1868 года михаил евграфович уходит в отставку, активно занимается деятельностью. в этом же году писатель становится одним из редакторов «отечественных записок», а после смерти  николая некрасова  занимает пост ответственного редактора журнала. в 1869 – 1870 годах салтыков-щедрин создает одно из самых известных своих произведений –  « одного города» (краткое содержание), в котором поднимает тему отношений народа и власти. вскоре сборники «признаки времени», «письма из провинции», роман «господа головлевы».в 1884 году «отечественные записки» были закрыты, и писатель начинает печататься в журнале «вестник европы». в последние годы творчество салтыкова-щедрина достигает кульминации в гротеске. писатель издает сборники «сказки» (1882 – 1886), «мелочи жизни» (1886 – 1887), «пешехонская старина» (1887 – 1884).умер михаил евграфович 10 мая (28 апреля) 1889 года в санкт-петербурге, похоронен на волковском кладбище. во время обучения в лицее салтыков-щедрин публиковал свои первые стихотворения, однако быстро разочаровался в поэзии и навсегда оставил это занятие.михаил евграфович сделал популярным жанр социально-сатирической сказки, направленной на разоблачение людских пороков.ссылка в вяткино стала поворотным моментом в личной жизни салтыкова-щедрина – там он познакомился со своей будущей женой е. а. болтиной, с которой прожил 33 года.пребывая в вяткинской ссылке, писатель переводил труды токвиля, вивьена, шерюеля, делал заметки о книге беккари. в соответствии с просьбой в завещании, салтыков-щедрин был похоронен рядом с могилой  ивана сергеевича тургенева.
snip99
Антон павлович чехов — величайший в мировой мастер маленького рассказа, умеющий создавать законченные художественные типы посредством немногих выразительных де­талей, штрихов, сюжетных обстоятельств. эта грань его мастер­ства в полной мере проявилась и в рассказе «хирургия». всего два героя — фельдшер курятин и дьячок вонмигла­сов — предстают перед нами в сельской больнице. к фельдшеру, ведущему прием за отсутствием доктора, приходит дьячок с боль­ным зубом и просит — это завязка. развитие действия продолжается до тех пор, пока фельдшер не приступает к ак­тивным действиям — удалению зуба. попытка курятина вырвать зуб, пусть и неудачная, — это первая кульминация рассказа. на­пряжение не спадает. фельдшер пытается второй раз удалить больной зуб — это вторая кульминация рассказа. развязка насту­пает, когда дьячок, обнаружив во рту два торчащих выступа сло­манного зуба, удаляется восвояси. события следуют одно за дру­гим, сюжет хронологический, финал рассказа остается откры­тым — зуб не удален. одна из самых ярких характеристик чеховских героев — это их язык. речь вонмигласова (сама фамилия тоже является «гово­рящей») изобилует церковной лексикой, даже обычные слова он переделывает на церковный манер. фельдшер курятин изо всех сил пытается показать свою значимость, употребляя медицин­ские термины. речь его состоит из незаконченных предложений, он все время перескакивает с одного предмета на другой. обраща­ет на себя внимание упоминание помещика александра иваныча египетского. в первый раз фельдшер говорит о нем для придания значимости своей персоне, якобы он когда-то пользовал этого человека. второй раз — для того, чтобы утихомирить разбушевав­шегося дьячка после неудачной попытки удалить зуб. а после третьего раза начинает казаться, что помещик был единствен­ным пациентом фельдшера.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Iвариант 1. искусство по своей природе: а) рационально; б) эмоционально; в) сочетает в себе и рациональное, и эмоциональное начала. 2. действующее лицо художественного произведения называется: а) образом; б) персонажем; в) типом. 3. тема произведения - это: а) главная идея; б) объект отражения; в) конкретная описанная ситуация. 4. идея произведения - это: а) то, что хотел сказать автор; б) нравственный «урок» произведения; в) главная обобщающая мысль произведения. 5. могут ли на одной теме раскрываться разные проблемы? а) да; б) нет; в) на вопрос нельзя дать однозначного ответа. 6. композиция - это: а) последовательность событий и действий; б) движение произведения от завязки до развязке; в) последовательность частей и элементов произведения. 7. описание автором собственной жизни называется … а) жизнеописанием; б) автобиографией; в) портретом. 8. пояснение автора, которым поступки героев, интонации их речи, жесты, бстановка действия называется … а) мезансцена; б) картина; в) ремарка. 9. кому из героев принадлежат слова: «казнить так казнить, миловать так миловать - таков мой обычай»? а) мишка копылев, «возвращение копылева», л. леонов б) пугачёв, «капитанская дочка», а.с. пушкин в) аммос фёдорович, «ревизор», н.в. гоголь 10. какая героиня была на в белом платке с розовым поясом, в белых лайковых перчатках и в белых атласных башмачках? а) анна андреевна б) ася гагина в) варенька б. 11. какой герой часами сидел с сыном у микроскопа, исследуя микробов? а) андрей ерин б) пётр гринёв в) мишка копылев 12. где н.н. познакомился с гагиными? а) в б) в германии в) в россии 13. из какого стихотворения взягы строчки и кто их автор? в государстве ромашек, у края, где ручей, задыхаясь, поёт, пролежал бы всю ночь до утра я. запрокинув лицо в небосвод. а) с. есенин «край любимый» б) н.заболоцкий «я воспитан суровой природой» в) м. лермонтов «кавказ» 14. из какого стихотворения взягы строчки и кто их автор? я счастлив с вами, ущелья гор, пять лет пронеслось: всё тоскую по вас. там видел я пару божественных глаз; и сердце лепечет, вспоминая тот а) н. рубцов «во время грозы» б) н.заболоцкий «я воспитан суровой природой» в) м. лермонтов «кавказ» 15. какая была фамилия у м. горького? а) пешков б) рудин в) горький 16. повествование в «капитанской дочке» ведётся от лица: а) автора; б) повествователя; в) петра гринёва. 17. эпиграф к поэме м.ю. лермонтова «мцыри» взят из: а) былины; б) библии; в) летописей. 18. к какому направлению можно отнести поэму м.ю. лермонтова «мцыри»? а) сентиментализм; б) реализм; в) романтизм. 19. какой художественный приём положен в основу композиции рассказа «после »? а) антитеза; б) ретроспектива; в) последовательность излагаемых событий. 20. каков тип композиции рассказа «после »? а) рассказ в рассказе; б) повествование от первого лица; в) последовательное авторское изложение событий. 21. василий тёркин: а) личность; б) сказочный герой; в) собирательный образ. 22. какой из видов комического жанра преимущественно использован в комедии «ревизор»? а) юмор; б) сарказм; в) сатира.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

boro-1973
david-arustamyan1
vera-classic75
Roman913
fedotochkin8
Sadovskaya425
Aliferenko
familumid
lion13
cosmetic89
platonovkosty
anton1969026203
denisov4
vvb1383
morozov1605