Краткое содержание(10 предл.) произведения "фотография, на которой меня нет" астафьева и изобразительные сред-ва^^

Врассказе в.п. астафьева "фотография, на которой меня нет" рассказывается о мальчике,который не попал на школьный снимок.в деревню однажды приехал фотограф,чтобы сфотографировать единственную местную школу.но мальчики санька и главный герой были большими шалунами.и они,за день до торжественного события(фотографы приезжали крайне редко),решили покататься на санках.главный герой болел ревматизмом,и после их катания неделю не мог держаться на ногах.естественно на следующий день он не попал на снимок.санька,из чувства солидарности,решил тоже не пойти. в итоге учитель принес больному которой его не было.

Черный квадрат малевича! увидев данную картину задумалась, почему, казалось бы просто черный квадрат, вызвал такой ожиотаж и интерес ценителей почему данная картина имеет такую широкую популярность и известность? что в ней такого магического? все гениальное просто!   если вглядеться в квадрат, что вы там увидите? черноту? пустоту? а вдруг это темная, ночная комната, в которой спит маленькая всетловолосая девочка? вдруг там изображено поле боя какого-нибудь великого сражения, ночью! для каждого человека - эта картина разная! фантазия - вот её настояещее имя, безграничное количество натюрмортов и портретов, столько всяких вариантов - сколько может предложить ваша фантазия! великое впечатление оказала на меня данная картина! браво художнику! )

    как в , так и в обычной жизни мы часто сталкиваемся с проблемой непонимания, с конфликтом поколений. дети обвиняют взрослых, а взрослые детей.      но причина кроется в том, что дети просто иногда  умеют видеть и понимать гораздо больше, чем взрослые. принято считать слова ребёнка фантазиями и игрой воображения, ведь у него ещё нету достаточно жизненного  опыта, что они слишком мало повидали в своей жизни,  чтобы что-то понять и осознать. но иногда именно дети чувствуют гораздо глубже, чем чёрствые взрослые, всякого повидавшие на своём веку.  ну и так далее можно развить.