Найдите сумму 4 дм 6 см+ 5 дм 8 см 8 м 5 см+ 6 м 96 см 12 км 29 м+ 24 км 92 м 2 тонна 4 центнеров 56 кг+ 9 т 6 ц 48 кг 3 часа 48 мин + 2 часа 26 мин 25 мин 17 сек+ 7 мин 54 сек и найдите сумму наиболее удобным способом 1+2+3++9+10 1+2+3++99+100

Найдите сумму 1дм= 10см; 1м=10дм; 1м=100см; 1см=10мм; 1км=1000м; 1т=10ц; 1т=1000кг; 1ц=100кг; 1ч=60мин; 1мин=60сек; 
4 дм 6 см+ 5 дм 8 см= 9дм 14см = 9дм + (14см: 10)= 9дм+ 1дм 4см =10дм 4см = (10дм: 10)+4см=1м 4см 
8 м 5 см+ 6 м 96 см= 14м 101см=14м+ (101см: 100)= 14м+ 1м 1см= 15м 1см 
12 км 29 м+ 24 км  92 м= 36км 121 м 
2 т   4 ц 56 кг+ 9 т 6 ц 48 кг= 11т 10ц 104кг=11т+ (10ц: 10)+(104кг: 100)= 11т+ 1т+ 1ц 4кг= 12т 1ц 4 кг 
3 часа 48 мин + 2 часа 26 мин = 5ч 74 мин = 5ч+ (74мин: 60)= 5ч+ 1ч 14мин= 6ч 14мин 
  25 мин 17 сек+ 7 мин 54 сек  = 32мин 71сек= 32мин+ (71сек: 60)= 32мин+ 1мин 11сек= 33мин 11 сек 



найдите сумму наиболее   удобным способом берем наименьшее и наибольшее число; их среднее арифметическое и умножаем на 10чисел; 
1+2+3++9+10 = (1+10): 2• 10= 11: 2• 10= 5,5•10= 55 
1+2+3++99+100= (1+100): 2•100= 101: 2• 100= 50,5•100= 5050.

Пошаговое объяснение:а)

Так как на первом грузовике было перевезено 150 тонн груза, а на втором 100 тонн, найдем разницу перевезенного щебня.

150 – 100 = 50 тонн.

Для того чтобы перевезти на 50 тонн щебня больше первому грузовику понадобилось сделать два дополнительных рейса, то есть за один рейс он перевозил:

50 : 2 = 25 тонн.

Общее количество рейсов, которое совершил первый грузовик:

150 : 25 = 6 рейсов.

Второй грузовик сделал:

100 : 25 = 4 рейса.

ответ: первый грузовик сделал 6 рейсов, второй сделал 4 рейса.

Б)72-56=16 кг разница между первым и вторым днем

16:2=8 кг в одном ящике

72:8=9 ящиков в первый день

56:8=7 ящиков во второй день

Пошаговое объяснение:1) 5×4+3×7=41-это числовое выражение

5x+4x-2=7- это выражение с переменной x

2)Само множество называется областью изменения переменной. Задание области изменения переменной эквивалентно заданию самой переменной.3)Алгебраическим выражением называется одна или несколько алгебраических величин (чисел и переменных), связанных между собой знаками арифметических операций 4) Если в выражении встречается деление на нуль, то это выражение не имеет числового значения, так как на нуль делить нельзя. О таких выражения говорят, что они не имеют смысла.5) Если при конкретных значениях букв (переменных) алгебраическое выражение имеет числовое значение, то указанные значения переменных называют допустимыми. Если при конкретных значениях букв (переменных) алгебраическое выражение не имеет смысла, то указанные значения переменных называют недопустимыми.