Из 25 студентов группы 5 студентов знают все 30 вопросов программы, 10 студентов выучили по 25 вопросов, 7 студентов по 20 вопросов, трое студентов по 10 вопросов. случайно вызванный студент ответил на 2 заданных вопроса. какова вероятность того, что он один из тех трёх студентов, которые подготовили только по 10 вопросов? (решение, в принципе, у меня есть, но я не совсем его понимаю, мне нужно расписать каждое действие, чтобы понять и чтобы я потом могла аналогичные сама решать)

А) переберите все варианты и используйте теоремы сложения-умножения  б) то же самое. лучше перейти к событию противоположному.

до сих пор не изучено, сколько же на самом деле в природе существует форм у листьев. невозможно и сосчитать их точное количество в кроне даже среднего дерева, можно лишь приблизительно предположить.

из школьной науки ботаники известно, что лист – это часть побега растения, его наружный боковой орган, с которого происходит функция фотосинтеза.

в тех регионах земного шара, где люди переживают четыре времени года, им дано наблюдать за всем жизненным циклом листьев — от появления из набухших почек до изменения цвета с зеленого на багряный, желтый и красный.

по внешнему виду листочков можно определить здорово ли растение, получает ли оно питание и даже какие макро- и микроэлементы в наибольшей степени в воде. например, если в питании избыток кислоты, то листья будут иметь по краям красноватый оттенок, если больше щелочи – яркий зеленый, даже бирюзовый.интересен тот факт, что 80% листьев изученных растений любят условия с температурой воздуха +200с и относительной влажностью 75-80%.

у такого растения, как плющ, листья сами способны разворачиваться к солнечному свету, подставляя ему всю поверхность.

1способ 1м= 100 см 3м 78см * 5 = (3•100см+ 78 см) • 5= 378см • 5= 1890см= (1890см: 100)= 18м 90 см 1кг=1000 г 17кг 675г * 24 =( 17•1000г+675г) • 24= 17675г• 24= 424200г = (424200г: 1000)= 424кг 200г 1час= 60 минут 4ч 27мин * 19= (4•60мин+ 27мин )•19 = 267мин • 19= 5073мин= (5073мин: 60)= 84ч 33 мин второй способ 3м 78см * 5= 3м• 5+ 78см• 5= 15м+ 390см= 15м+ (390см: 100)= 15м+ 3м 90см= 18м 90 см 17кг 675г * 24= 17кг•24+ 675г•24= 408кг+ 16200г= 408кг+ (16200г: 1000)= 408кг+ 16кг 200г= 424 кг 200 г 4ч 27мин * 19 = 4ч• 19+ 27мин• 19= 76ч + 513 мин= 76ч+ (513мин : 60)= 76ч+ 8ч 33мин= 84ч 33 мин переводим в меньшие единицы- умножаем; (3кг 20г= 3•1000г+20г= 3000г+20г=3020г ) ; переводим в большие - делим с остатком; пишем целые в больших и остаток остаётся в меньших единицах ( 130см: 100=1м ост 30см)