Мальчик пробежал расстояние 400 метров туда и обратно за 4 минуты.с какой скоростью бежал мальчик?

1) 400 + 400 = 800 (м) - всего пробежал мальчик туда и обратно 2) 800 : 4 = 200 (м/с) - скорость мальчика ответ: скорость мальчика 200 м/с

1.икона приобщиться к слову через молитву.также икона способствует этому через чтение различной церковной библии,житий,сочинений святых отцов и др.без знания хотя -бы священного писания невозможна жизнь верующего, а к этому направляет икона.образы, изображенные на иконе делают верущего сопричастным божественному миру двояко.во -первых путем созерцания и молитвы,во -вторых они направляют душу верующего к познанию священного писания и учения церкви. 2.икона способствует внутреннему преображению человека.она служит напоминанием о высоких примерах духовной жизни.глядя на икону,вознося молитву,верующий меняется внутренне,направляя душу на нравственные идеалы.он становится сопричастным им,а имея их перед собой в виде образа и помнит о них в повседневной жизни.это способствует совершению нравственных поступков, а значит и меняет человека внутренне. 3.безусловно,икона развивает эстетически. икона это богатство красок,колорита.наши иконы этому как бы светятся.это краткость и точность сюжета.передача сюжета на ограниченном пространстве,немногими фигурами.икона это практически всегда выверенная композиция.без излишеств,с подчеркиванием основного смысла.на икону хочется смотреть и молиться. 4.икона это застывший текст священного писания.иконы могут выполнять роль иллюстраций библии и житий святых.тех кто незнаком со священными текстами,иконы направляют к их чтению.а читающим они подспорье к освоению глубоких смыслов,наставники к размышлению. так в сочетании с молитвой,чтением священных тестов,наставлениями отца духовного,посещением службы церковной икона учит вере.

1)! x! = x x> 0         -x x< 0 модуль всегда положительное число - м одуль  положительного числа равен числу модуль отрицательного = числу с противоположгым знаком 11=11; 0=0; -8=8; -4,7=4.7; -2 2/8=2 2/8; 4 1/3=4 1/3. 2)ответ: 49 • 2 187 : 441 = 2433)нужно просто запомнить такую штуку. если надо посчитать расстояние между двумя числами a и b, или что-то вроде этого, то можно рассматривать 3 случая 1) a - b - это расстояние между двумя числами, включая одну из границ. либо a либо b 2) a - b - 1 - это количество чисел между a и b, не включая границы. ни а, ни b 3) a - b + 1 - это количество чисел между a и b, включая обе границы. и а, и bвот ответ: ответ: 49 • 2 187 : 441 = 243