Масса тыквы 2 3\5 кг. сколько это граммов? с решением внятно и понятно

1кг = 1000гр 3/5 кг = 1000: 5*3 = 600 гр 2целых - это 2000гр таким образом 2 3/5 кг = 2600 гр

Первому учителю судьбу за то,  что нам так в жизни повезло, что вы за руку , к началу трудного пути! посеяли в сердцах добро, распознавать учили зло, и справедливостью своей вы покорили всех детей! вы были нам поводырем при нашей встрече с букварем. вы нам мир открыть, писать и с книгою дружить! всегда для каждого из нас вы время находили, и каждый день, и каждый час вы терпеливы были! мы любим вас от всей души и взрослые, и малыши, девчонки наши и мальчишки, и тихие, и шалунишки! нам никогда не позабыть лучистый свет любимых глаз, желаем вам здоровой быть, хотим счастливой видеть вас! о дни торжеств и неприметных буден – невесть в каком году, в каком краю – мы добрым словом вспомнить не забудем учительницу первую свою! что, как цыплят, нас бережно считала, когда к себе под "крылышко" брала, когда по осени встречала и в стены школьные торжественно вела. вам за слово, за науку, за тяжкий труд осиленных азов, за тот звонок, что предвещал разлуку, за светлый миг и вечный сердца ы были нам поводырем, когда мы вместе с букварем, «азы» и «буки» постигали. теперь, хоть взрослыми мы стали, к вам чувства детские питаем и вас особо поздравляем! когда-то маленьких  нас в школу , белели наши бантики, букетики цвели. и пальчики неловкие писать вы научили, и что такое родина мы с вами ощутили! кто если попадёт в беду, иль что ещё случится, бежим мы к вам, как к роднику, живой воды вы были мамой ласковой, с добром, теплом и светом, нам было в классе радостно, ну, как забыть всё это? а годы - кони серые быстрей - быстрее мчались, учительница первая, как мы по вам скучали! вами мы не один год встречали. научились думать и решать. и когда чего-нибудь не знали, то тогда старались мы списать. пусть дни проходят, идёт за годом если минута трудная придёт, возьму букварь я снова и прочту, вспомню учительницу первую свою. ы помнишь, было 

Найдите: а) 23% от числа 15 значит число 15 это   100%                        х   это     23%значит   х =23*15/100=3,45б) число, 45% которого равны 50,25, есть число         х это 100%                    50,25 это 45%х=50,25*100/45=111  ²/₃ в) какой процент составляет 25 от 400значит 400 это 100%              25   это х%значит х=25*100/400=6,25%