Вставьте пропущенные цифры: *4*8* - *258 = 64*2. найдите сумму всех пропущенных цифр.

14 680- 8 258 =6 422

При выполнении володя начертил отрезок 14 см. какой он использовал масштаб? запиши его. формат тетрадного листа а5 (148х210 мм), т.е. 14,8 х 21 см поэтому, если володя начертил отрезок "в ширину", то он: 1) если "залез" на поля. то мог начертить отрезок длиной 14 см в масштабе м1: 1; 2) но если он поля не трогал, то отрезок в 14 см он начертил длиной 7 см, т.е. в масштабе м 1: 2 (напишите в ответе к мой второй (2) вариант, ну а первый (1) - для общего развития (вдруг учитель задаст провокационный вопрос).

i + ii + iii = 80 п.

i + ii = 56 п.

ii + iii = 44 п.

 

i - ? п., ii - ? п., iii - ? п.

решение:

i способ:

i + ii + iii = 80       (1)

i + ii = 56             (2)

 

данные  (2)  уравнения подставляем в  (1)

 

56 + iii = 80

iii = 80-56

iii = 24 (п.) - в третьем вагоне.

 

i + ii + iii = 80         (1)

ii + iii = 44            (2)

 

данные  (2)  уравнения подставляем в  (1)

 

i + 44 = 80

i = 80-44

i = 36 (п.) - в первом вагоне.

 

i + ii = 56

ii = 56 - i = 56-36=20 (п.) - во втором вагоне.

 

ii способ:

1) 80-56=24 (п.) - в iii вагоне.

2) 80-44=36 (п.) - в i вагоне.

3) 44-24=20 (п.) - во ii вагоне.

 

ответ: 36 пассажиров в первом вагоне, 20 пассажиров - во втором и 24 пассажира в третьем вагоне.

проверка:

36+20+24=80 (п.) - всего в 3-ёх вагонах.