Решить . 1.известно, что количество конфет в коробке 15 шт.масса 1 конфеты 30 г, масса полной коробки 550 г.найти массу пустой коробки? 2. количество конфет в коробке 30 шт, масса пустой коробки 60 г, масса полной коробки 420 г.найти массу 1 конфеты? 3.масса 1 конфеты 20 г, масса пустой коробки 40 г, масса полной коробки 400 г. вычислить количество конфет в коробке? составить выражения для нахождения неизвестного.

130*15=450г 550-450=100г- масса пустой горобки 2 420-60=360 360÷3=12г масса 1 конфеты

1) 100г 2)12г 3)18 конфет

Пошаговое объяснение:

Это число не используется при счете. Оно не натуральное; (N) Это число не целое; (Z) Оно представлено в виде дроби. Значит оно рациональное (Q) Это дробь не является непериодической. Это число не иррациональное. (I)

Мы не используем число Пи при счете, т. е. оно не натуральное (N) Оно не целое; (Z) Его нельзя представить в виде обыкновенной дроби; (Q) Десятичные дроби, выражающие число, бесконечны и непериодичны. Значит, число иррациональное. (I)

Мы используем число 127 при счете. Из этого следует, что оно натуральное; (N) Оно целое; (Z)Число можно представить в виде дроби (127/1). Значит оно рациональное; (Q) Его нельзя представить в виде бесконечной непериодичной дроби. Оно не иррациональное. (I)

Для того, чтобы найти корни уравнения (15y - 24)(3y - 0,9) = 0 можно действовать несколькими .

Мы можем открыть скобки, привести уравнение к виде полного квадратного и решать его через нахождения дискриминанта.

Но мы поступим проще. Рассмотрим заданное уравнение. В правой части равенства стоит ноль, а в левой — произведение (15y - 24) и (3y - 0,9).

Приравниваем к нулю каждую скобку:

1) 15y - 24 = 0;

15y = 24;

y = 24 : 15;

y = 1.6;

Решаем второе уравнение:

2) 3y - 0.9 = 0;

3y = 0.9;

y = 0.9 : 3;

y = 0.3.

ответ: y = 1.6 или y = 0.3.

Пошаговое объяснение:

Там написано