Шар , диаметр которого равен 30см, разрезали на две равные части . найдите длину окружности получившегося сечения .

Ответ=30/2 =15(см) так и будет

1)30\2=15(см)  2)(15: 5)+30=34

1) при землятресении: полготовка к землятресении * достают список важных телефонов * документы перекладывают доступное место *держат на готове: электроный фанарь, спички, аптечку, запасную одежду, обувь, запас воды и пищи *отодвигают кровать от стен и окон, закрывают полки и шкафы, снимают с отросоли опасные вещи. *прикрепляют к стенам полки * пров. готовность огнетушителей. 2). как себя вести при землятресении *при колебании пола не подаваться паники * взять документы *выходите по лестнице (не пользуясь ! ) * выходите из населёного пункта, по главной дороге *держаться подальше от зданий 3). если вы остались в помещении *встаньте дверной проём от внутреней стены *при освещении пользоваться только фанариком *спускаться по лестнице к спеной стене * * * думаю хватит : ))

Язык - не только средство общения, но и средство познания.    язык разум открывает  - вот какую оценку роли языка в познании    даёт одна из пословиц. прекрасно сказано! вот почему нужно уметь слушать умных людей: я  тебе говорю, а ты на ум бери; с умным разговаривать - ума набраться; слово - знак ума; язык языку весть подаёт; хорошо того учить, кто перенимает; слово ищет ушей, чтоб гнездо свить; добро того учить, кто слушает. но мало уметь слушать, надо ещё и уметь вступить с говорящим в диалог. тогда голова лучше смекает:   язык языку ответ даёт, а голова смекает. к сожалению, не всякий способен учиться:   глупого учить - что мёртвого лечить; словами жернова не повернёшь, а глупого (глухого) не научишь; хуже всякого глухого, кто не хочет слышать. к счастью, народ наш не ставит крест на глупости. границу между умным и дураком он считает относительной: умный не без глупости, а дурак не без разума.